大学院は「隠れ発達障害者の沼」だった 発達障害と研究者の不思議な関係 - メンヘラ.jp

１．はじめに メンヘラ.jpの読者の皆様、初めまして。仲見満月と申します。少し自己紹介をしますと、数年前まで私は大学院に通い、長い長い博士論文を書いておりました。博士号を頂いた後は、教育関係のフリーターを経て、現在、ほぼ無職で、経歴真っ白な博士ブロガーと名乗っております。 昨年12月、アカデミック・ハラスメント（アカハラ）の発生背景と対策に関する長い記事と、我流のストレス解消法「無心ウォーキング」の記事の２件を掲載させて頂いた後、しばらく、読者投稿をお休みしておりました。 【関連記事】 ・「アカハラ」からどう身を守る？学生・院生のためのメンタルヘルス対策 ・私が辿り着いた最適なストレス解消法「無心ウォーキング」 その間、自分のブログで、アカハラの国の動きに関するニュースや、大学院生や院卒者の研究や生き方の紹介、給付型奨学金の情報まとめ、論文の書き方ライフハックなど、大学院や研究業界とその周

[yttck2014]

たしかにそう

[ueno541130]

勉強になりました。

[nakami_midsuki]

掲載、謝謝！「構音障害」の発声改善では朗読挑戦中です：【朗読　#ツイキャス 】魯迅『故郷／阿Q正伝』（光文社古典新訳文庫）とその他著作の紹介 - 仲見満月の研究室 http://naka3-3dsuki.hatenablog.com/entry/2017/06/15/181600

[ganbarezinrui]

博士号持ち投稿者による「大学院と発達障害者」についてのコラム。「東大生の4人に1人はアスペルガー」なんて説もある通り、大学や研究者というのは発達障害者と相性が良い──のかもしれません。