「丸一日、研究から解放されて自由に時間を使えるとしたら？」「何か新しい研究はじめちゃうよ、きっと」 - かたつむりは電子図書館の夢をみるか（はてなブログ版）

Ｍ１の癖に某知識情報・図書館学類の大学説明会で「４年生は何をしているか」というお題で話すことになり、去年の今頃何をしていたか研究日誌とかを見て漁っていたのですが。 呆れた・・・毎日毎日、よく飽きもせず夏だってのに旅行にも行かず卒業研究ばかりやってたもんだ（苦笑） もっとも、今年の今月の日誌を来年の自分が見たら似たようなこと言ってそうな気もするが。 しかし高校生に「大学４年生は何をしているか」説明しろと言われても、就職活動なんか端から眼中になかった自分に説明できるのは卒業研究についてくらいなんだが、卒研の話を高校生が聞いて面白いか？・・・とか思い、「なんかいいネタ本でもないかなー」とか思って適当に蔵書を漁ってたらちょうどいいものを発見。 本章の終わりに、物理の講義で聞いたことのある「究極の試験問題」を紹介しよう。これが解ければ、あなたはすぐれた研究者である。 次の質問に答えよ。 問題１ 何か

[ma_ko]

科学者という仕事ー創造性はどのように生まれるか(中公新書)

[memoclip]

泳ぎ続ける鮫のような。

[RobinEgg]

これは激しく同意したいｗ | 院試のせいで卒研を本格的に始めたのが秋頃だったので、本気で面白いと思えだしたのは春前かなぁ。

[hmmm]

"次の質問に答えよ。/問題１　何かおもしろい問題を考えよ。" ある先輩の高校の定期試験で実際に出題されたらしい。「何かおもしろい問題を考えよ。」と答えたら満点だったとか。

[keloinwell]

面白い問題、山程あるな。解けるかどうかは、分からないものもたくさんあるけれど。

[kelokelo]

面白い問題、山程あるな。解けるかどうかは、分からないものもたくさんあるけれど。

[wackunnpapa]

いやー，その通り（＾＾；）．病膏肓って奴ですね．

[myrmecoleon]

「好きな人にとっては麻薬みたいなもんじゃないだろうか」「リサーチホリック」吼えろペンにあった「漫画家になれるメリットは？」「ぶっ倒れるまで漫画を描き続けられることです」を思い出した。

[shiumachi]

問題創造型人間と問題解決型人間の間には何か隔たりがあるのか。全然関係ないが自分のコメントのもんがまえの多さにいらついた。

[nosem]

　ただ，24時間365日ずっと研究するのも，それはそれでよくないような気がします

[naga_sawa]

この手の人こそ博士課程にいくべき/目標とそれに対する愛/それを見いだせないまま惰性でいられるのは修士まで/と自分にいいきかせるorz