組織学習とは何か：組織の成長を支える学習のメカニズム｜東南裕美

一般的に「学習」というと、個人が学習することを思い浮かべることが多いと思いますが、近年「組織学習」という考え方への関心・注目が集まっています。 「組織学習」という言葉への馴染みがない方でも、「学習する組織」や「U理論」といった言葉については耳にしたことがある方もいらっしゃるのではないでしょうか。これらの概念は、組織学習に関連したキーワードです。こういったキーワードは実務家の間で認知が高まっているものの、「組織学習」という概念について包括的に説明されている書籍はこれまでほとんどなかったと思います。 しかし、2019年の末、組織学習を体系的に扱った待望の書籍が出版されました。 本書では、組織学習論の定義や基本的な考え方をさらったあと、「鳥の目、虫の目、魚の目」で見るというアプローチで組織学習の整理を試みています。 ※鳥の目とは物事を俯瞰的に（マクロな目で）捉えること、虫の目とはミクロな視点で物

[braitom]

ふむ。“学習率が高いチームとそうでないチームを分けていたのは、手順や役割、職能を超えてチームとしての価値観を共有しようとする姿勢にあった”