折れ線グラフもゼロから描かなければならないと教えられている？ | Okumura's Blog

ユーレイ棒グラフ？によしだはじめ先生が貴重なコメントをくださったので，改めてグラフの書き方がどのように教えられているかを調べ始めている。まず見つかったのが，東京都統計協会・グラフコンクール・グラフのしくみ。折れ線グラフまでゼロを省略してはならないとしている： ＜折れ線グラフを作る上での注意点＞ ・０の基線を必ず引きましょう。目盛りの基点は必ず０にします。２０とか３００とかに変えてはいけません。 …… ・必要に応じて波線を入れて途中の目盛りを省くのは、オーケーです。 例として温度変化の折れ線グラフを二つ挙げているが，いずれも（摂氏）0度から書かれている。負の温度になったらどうするのだろう。 折れ線グラフで表すものは間隔尺度でよい。意味のある0点がなくてよいし，0点から書き始める必要はない。これに対して，棒グラフは比率尺度（比例尺度）だという強いメッセージを持っている。だから雨量を棒グラフで表

[heis101]

「折れ線グラフで表すものは間隔尺度でよい。意味のある0点がなくてよいし，0点から書き始める必要はない。これに対し，棒グラフは比率尺度(比例尺度)。雨量は棒グラフで表すが気温を棒グラフで表すとおかしい」

[ublftbo]

＞id:REVさん　心理学や社会学ではしばしばあることですよね。むしろポピュラーと言っていいかも知れませんね。 / 私も、尺度水準に関してはきちんと教えるべきだと思う。

[k-takahashi]

　「小学校にマイナスはない」のか、なるほど。大抵の小学生は知っていると思うが、私の思いこみかも。「マイナス10万度の冷凍光線」が存在しないのは、小さい頃は知らなかったけど。(^_^)

[REV]

尺度について。順序尺度を、あたかも間隔尺度として擬似的に利用することは、社会科学ではあったかも。比例尺度を、あたかも間隔尺度として用いることも、限界を知っていれば許容したい。

[mobanama]

*"小学生にとっては，20℃は10℃の2倍なんでしょうね"その時の酵素反応速度は二倍。(ただしやっぱり重要なのは「間隔」ではあるが。)

[dacho_rider]

名義尺度、順序尺度、間隔尺度、比例尺度の４つの概念は小学校の算数で習うべきこと。残念ながら小学校教諭は教員養成過程の出なのでそんな概念なんか教わらないのでは？中学の先生なら教育学部でなくても良いが。

[m_nagase]

TVの美術スタッフ再教育、といっても故意にやってるんだろうから無駄だな。

[gfx]

知らなかった！

[kkobayashi]

尺度については正しく学ぶべきだよね。ゼロ点が大切かどうか。40℃は20℃の2倍暑いわけじゃない（間隔尺度）からゼロ点なくてもOK

[meg_nakagami]

必ず絶対零度からのグラフを描けばいいんですね、わかります。

[dominion525]

縮尺を誤魔化して、嘘ではないが極めて捏造に近い恣意的なグラフ、を提出する輩が多いからかなぁ

[takeshou]

グラフの種類と尺度：棒グラフは比尺度との強いメッセージ

[s-feng]

確かにそうだ。>>これに対して，棒グラフは比率尺度（比例尺度）だという強いメッセージを持っている。だから雨量を棒グラフで表してもおかしくないが，気温を棒グラフで表すとおかしく感じる。

[nanakoso]

横軸（０度）と折れ線が交わるとなにかまずいのか？（そんなグラフ普通に見る気が駿河）

[venga]

グラフの種類

[ockeghem]

『折れ線グラフまでゼロを省略してはならないとしている【略】例として温度変化の折れ線グラフを二つ挙げているが，いずれも（摂氏）0度から書かれている。負の温度になったらどうするのだろう』