自閉症児のコミュケーション問題 - 晴れときどき涙～さくらのASD育児日記〜

二学期に入って約10日になりますが、さくらの学校では参観日と学級面談もあります。 夏休みにWISC4と読み書きの結果も出た事なので、支援学級・普通学級の両担任に、どういう風に支援をして欲しいかと言う要望を資料にして提出しようと思い資料を作成しています。その為にWISC4と読み書きテストの診断結果を受ける際、録音してましたからね。そのまま、診断書をコピーして渡そうと思いましたが、説明聞いてるのは私だしなぁと思いながら作ってます。 人はそれを問題有りと言う さくらは相互のコミュニケーションの能力・イマジネーション能力は「問題無し」と今回の検査で診断されました。 でも先生曰く「こちら(先生側)から投げた言葉(ボール)を上手くキャッチしてます。さくらちゃんからも言葉(ボール)は帰ってきます。ただ明後日の方向に言葉(ボール)を飛ばしますし、そして語彙力が低いので会話が少し分かりずらいです」って言われ

[ta-sanpapa]

かぁちゃんさんの考えで合っていますよゆっくりとで良いと思いますが、質問はどんどんしたらいいですね！心配が絶えませんが、頑張って下さい！

[rainbowshow]

検査結果とか「で？（どうすればいいの？）」と聞きたくなることありますね。素人には説明聞いてもよくわからん〜みたいな。支援級の先生がその結界を理解してくれるといいですね。

[mame00714]

分かりにくいですが、合格点はとれたということなのかな、と思います。100点を取らなければならない訳じゃないですし(*^_^*)