なんで勉強するの？ - 蒲焼きと檸檬と娘のサロン

どうも！ はてさて、今日は即位礼正殿の儀でした。こう言う時ブログ上での時候の挨拶的なものはなんと表現したものだろう。分からないのでまあまあめでたいですねえ、と、軒下で和んでいる好々爺のような柔和な笑みを浮かべ祝いたいところである。 はてさて最近休みがない。おにくのていれサインのれんしゅう。 今日はお寺の子供たちと戯れてきた。勉強2割遊びが8割。（小五の次女と中二の長女はそうはいかんけど） 「よく遊び、よく学べ」が基本スタイルである。 でも、「自由自在」と言う中学受験の鉄板のような参考書で国語を教える折、国立とか有名私立などでは、ガチで硬質な論説文が出題されているのを知り舌を巻く。 他者と自己。他者の中の自己。自我意識。自然と対決してきた欧米人と自然と同化し、畏敬の念を育んできた日本人との対比。 そんな文化人類学とか社会学的な内容のさわりの部分である。ゲゼルシャフトとゲマインシャフト的な。

[juliajewelkali]

「なんで学校へ通わないといけないの？」という子供の問いに、すぐ答えられない自分がいます。ソクラテスの思想「知を愛する」に通ずるものがありますね。

[mocharina09]

このドリル流行ってるらしいですね。子供は💩ネタが好きですもんね。中味を見たくなりました。

[kefugahi]

なにぃ！？今度はう●こォ(算数)？ここのブログ主はブログをバキュームカーと間違えてんじゃねえのか？ まぁ、タイクツな例題よりかはいいでしょうね。う●この方が