「大学院での学びの意義」をめぐる内海氏（@utsumi00_sansu）と田村氏（@tam07pb915）の対話。

Tam @tam07pb915 そうなのか。僕は「教員という仕事の重圧に耐えられる自信がない」から大学院に行くことにしましたけどね。マスター持ってる人がえらいとかそういう比較をするつもりはないけれど、院で学んだ人にはその人たちだからこそできるなにかがあるだろうし、それを教育に生かせばいいんじゃないですかね。 2012-05-31 23:38:45

[chimuwo]

どんだけ大層な講釈たれようが勝手にすればいいと思うが、個人的にはTwitterで突然絡んだ挙句に議論を放棄し、ぐちぐち人格攻撃に等しい発言する教師に何も教わりたくない。

[steel_eel]

タイトルみたいな事を言う人は、役に立てられない人か学ばなかった人かちゃんと学んで役に立てときながら全部最初からあった自分の力だと思ってる人かだと思うが、中見たら、あー、うん。って感じだな。

[Kil]

どっちも教育者なら、『人それぞれ考え方や趣向の違いがあって、基本的に尊重されるべきものである』ってことを知ってほしいね。

[t-tanaka]

どうも，非理系の人間の言うことはよくわからない。大学院は，研究をしに行くところで，学習をしに行くところじゃないぞ？

[milkya]

何だこの先生って塾講じゃねーか。実際の中等教育の学校現場もやってない塾講の分際でなに現場教育を分かりきった気になってるの馬鹿じゃねーの？・・・と、私現役高等学校教師は思いますがね。あなた十分まだ若いよ

[houyhnhm]

こんな会話を何故現場第一な人がtwitterでやるのかな。

[lochtext]

不毛だなぁ

[the_sun_also_rises]

どっちもどっち。院生からは幼い承認欲求を強く感じるし現場重視の人は自説を投げつけているだけ。教育を志すなら両者とも相手の心情を理解し共に学ぶ姿勢がほしい。若いことは羨ましいが未熟さを認める謙虚さは必要

[nanoha3]

ただの糞を興味深いと言ってまとめるのはうんざり

[shenlong]

影響を与えたい教師とか勘弁願います

[counterfactual]

教育現場といっても、小学校低学年から大学院まで幅が広いのですがねえ。院生に研究を指導するには、大学院いっとくほうがいいでしょう。

[Nihonjin]

よくわからんけど、この院生の人の可能性は、｢院を出てから『もっと早く現場に出ればよかった』と後悔する｣か「院に行かず、自信がないので現場に出ない｣の二択という気もするので、院に行く意味はあるのでは。

[fjb1976]

「経験"だけ"でものをいう」方がよっぽど危険だと思うが

[okemos]

院生さんが子供っぽいなぁ。まあでも、教育は難しいですわね。

[yukkie_strike]

コミュニケーションはいいけど「絡まれる」のは嫌だなぁｗ／「現場主義」ほど教育とマッチしない価値観は無いんじゃないだろうかとか思った。現場で大きく成長するためのレディネスとして、教育は大事じゃないかなと

[filinion]

双方のプロフィールを見てないんだけど、こういう問題に「自分の経験から」偉そうな事を言うためには、若くして教員になる経験と大学院を出て教員になる経験の双方を積む必要があって、そんな人いないんじゃないか。

[SUM]

有益なことってどこで学べるんでしょうね