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    hometeachers21
    hometeachers21 数学が嫌いな人に読んでいただきたいです

    2013/05/17 リンク

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    tkys0628
    tkys0628 こういうの読んじゃう当たり、実は数学好きなのかなぁと思ったり

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    SasakiTakahiro
    SasakiTakahiro 文と理のかけ橋。

    2013/05/12 リンク

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    dr_kenta
    dr_kenta RT @formula1_99: これは大変興味深いまとめ.こういうまとめを読んでいると,なんだかんだで私は数学は嫌いじゃないんだなということを改めて思い知る.>.@y_mizuno さんの「数学は何のため?」をお気に入りにしました。

    2013/05/12 リンク

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    m_yanagisawa
    m_yanagisawa 後半部分で、日本の学校教育で教えている数の拡張の順:自然数→有理数→負の整数→実数→複素数は歴史的順ではない。このことはもっと世間一般に知られても良いと思った。

    2013/05/12 リンク

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    tamuo
    tamuo ルールに基づき物事を論理的に解く能力の醸成に他ならない。

    2013/05/12 リンク

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    mac_wac
    mac_wac 教育課程は結局何を取り上げ何を捨てるかの選択の問題でしかないので、行列や一次変換を入れたいならその代わりに何を削るか議論しないと無意味だと思う。

    2013/05/12 リンク

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    kazwat
    kazwat .

    2013/05/11 リンク

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    suna_kago
    suna_kago 個人的なワガママだけど、「数学」だけではなく「数学史」の授業が欲しいと思ったりする。「どういう人がこれを考えたのか?」がハッキリすると、すごい楽しかった。

    2013/05/11 リンク

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    Day-Bee-Toe
    Day-Bee-Toe .@y_mizuno さんの「数学は何のため?」をお気に入りにしました。

    2013/05/11 リンク

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    riocampos2
    riocampos2 現代に数学の要らない世界は無いのだが何故か語学に追いやられる。|.@y_mizuno さんの「数学は何のため?」をお気に入りにしました。

    2013/05/11 リンク

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    e-domon
    e-domon 行列になじみがないと、その後主成分分析や重回帰分析を始めとする多変量解析に苦労するだろうな。結構大変なことだと思うけど。

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    morita_non
    morita_non 何のために、ってそんなに大事なのかな。

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    naochin
    naochin 大学入学が決まったあと、高校でお世話になった先生がゼミを開いてくれて線形代数を学んだなぁ。高校数学の問題は行列を教えてもそれが何に使えるのかっていうのがイマイチわかりにくい点だと思う。回転行列をかけ..

    2013/05/11 リンク

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    powerbreathing
    powerbreathing 数学に弱くなった代わりに数字にこだわる人が増えた気がします。.@y_mizuno さんの「数学は何のため?」をお気に入りにしました。

    2013/05/11 リンク

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