オンライン授業、試行錯誤の連続 自治体間格差も避けられず | 西日本新聞me

新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、一斉休校する学校の再開が見通せない中、各地の学校がインターネットを使ったオンライン授業の導入に動いている。多くの教諭にとって初めての試みであり、子どもたちとどう向き合うか、試行錯誤の連続だ。通信環境の整備や端末が必要となるだけに、自治体間の格差も当面避けられそうにない。 福岡市中央区の福岡雙葉中・高校では、動画投稿サイト「ユーチューブ」で各学年1日4こま程度の授業を収録した動画を配信している。生徒の集中力を考え、長さは15分程度。「全国どこかに不安を抱えて必要とする生徒がいるかもしれない」（谷本昇校長）と、動画は誰でも見られるようにした。 「15分授業」1日4こま 高校3年のあるクラスは平日の毎朝、40人を4グループに分け、各生徒とテレビ会議で結んでホームルーム。あいさつや礼拝に続き、交代で日替わりのテーマを1人1分以内で話す。14日は映画や漫画など、お