RIETI - 大学入試改革の起源：明治の旧制高校における能力主義VS地域格差

このノンテクニカルサマリーは、分析結果を踏まえつつ、政策的含意を中心に大胆に記述したもので、DP・PDPの一部分ではありません。分析内容の詳細はDP・PDP本文をお読みください。また、ここに述べられている見解は執筆者個人の責任で発表するものであり、所属する組織および（独）経済産業研究所としての見解を示すものではありません。 その他特別な研究成果（所属プロジェクトなし） 入試制度の設計は悩ましい。大学入試ひとつをとっても、アメリカのように各大学に選抜を任せる分権的な制度をとる国もあれば、フランスや中国のように政府が全大学の入試を管理する集権的な制度をとる国もある。入試制度が用いる評価の基準についても論争に事⽋かない。アメリカでは大学入試が不透明で差別的だとする告発や裁判があとを立たないし、入試による能力（成績）主義の色が濃い日本の国立大学でも、入試問題の選定でドタバタが進行中だ。良い制度設計

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明治の旧制高校に通うと偉人率が上昇。同日各学校での分権型入試から、統一試験の成績と学校への選好順に合格を割当てる集権的入試への変更で、教育資源の豊かな東京出身者が地方学校の定員を奪い東京出身偉人増加。

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社会実験