講義① 自閉症･発達障害の理解と対応 東やまた工房/東やまたレジデンス 施設長 関水 実 東やまた工房 ポルト能見台 東やまた レジデンス 横浜市発達障害者 支援センター ﾊｳｽ Ｇ ﾊｳｽ BEE ﾊｳｽ SEA ﾊｳｽ Ｆ ﾊｳｽ EEL ﾊｳｽ DOUX まろんﾜｰｸｽ 地域活動支援センター アイ・テック YOU 就労移行事業所 ﾜｰｸｱｼｽﾄやまびこ 横浜やまびこの里の ネットワーク ハウス ヒルサイド 2 自閉症の障害特性を理解して配慮する • 自閉症という障害を理解して • それを「開いたり、砕いたり」するのではなく、 障害として認めて配慮する。 • 自閉症の障害とは、「症候群」だが・・・・ 意味理解の弱さ 3 自閉症は「意味理解」の障害 • 意味理解が弱いと・・・・（障害特性の理解） →集団が苦手 →言葉が苦手 • 障害に配慮するのだから →集団の中でも、個別的に、 →言葉に

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アスペルガーの特性

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