ビブリオバトルの方式を応用したFDワークショップ

近年，FD（Faculty Development）において教員間の対話や相互性が重要であると指摘されているが，それを実現・促進する「場のデザイン」,「仕掛け作り」の方法論の議論は未だ進んでいない．本企画では，登壇者が良書を紹介し，その中から参加者全員の投票でチャンプを選出する知的書評合戦「ビブリオバトル」の方式を応用したFDワークショップを行う．具体的には，予め依頼した登壇者4名程度に「自分が魅力に感じる他の教員の授業」を一つずつ独自の表現方法でプレゼンしてもらい，参加者全員（登壇者，オーディエンス）の投票でチャンプ（最も魅力に感じた授業）を選出する．「人を通じて授業を知る」・「授業を通じて人を知る」，教員間の競争と協働による新しいFDの方法論を全員で体験，共創する場にしたい．