BLOG「芦田の毎日」: 講談社『現代ビジネス』の田村耕太郎さんによる取材記事・総集編（第一弾～第三弾） ― 偏差値３０、４０台の学生を一流のＩＴエンジニアにする教育法

講談社『現代ビジネス』の田村耕太郎さんによる取材記事・総集編（第一弾～第三弾） ― 偏差値３０、４０台の学生を一流のＩＴエンジニアにする教育法 2012年06月14日 現代ビジネス（講談社）の田村耕太郎さんの私へのインタビュー記事：「偏差値３０、４０台の学生を一流のＩＴエンジニアにする教育法 ― ゆとり教育の被害者を稼げる人材に変えよ！」http://gendai.ismedia.jp/articles/-/32600 から三週にわたって分載された私の発言を修正補筆しながら、全文一覧できるようにしました。 「現在の高等教育での一番の問題点は、いまの大学教育も専門学校教育も、積み上げ型のカリキュラムになっていないということです」と芦田宏直氏は言う。 ― 田村耕太郎：「積み上げ型」とはどういうことですか 「積み上げ型」というのは、一つの科目を履修させたら、その科目の履修成果に基づいて、次の科目

[shinichiroinaba]

@okisayaka @tkstpauli こーゆー風にまとまってます＞

[AMEnoHII229]

積み上げ型カリキュラム。芦田宏直先生の教育論。