震災復興に向けた宮城大学教員の専門分野のご紹介

これまでの児童精神科病院での看護と地域精神保健活動の実践から生きる力が弱まったり、深い精神的悩みを抱えている人たちの成長と生活づくりを手伝う（精神保健看護）視点から、精神の健康の回復と保持、生きる力を持ちつづけることの支援として、下記のことが可能である。 1）さまざまな言動を不安を示す子どものカウンセリング 2）思春期・青年期に会って悩んでいる人の価値づくりの支援（カウンセリング） 3）被災者の「悲嘆」によりそうことでの復興支援 4）学校や地域で上記の活動をしている専門職の支援（コンサルテーション）

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切迫し求められているフィードバックのかたち

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「こんな支援ができます」