龍〜なが 長崎新聞ホームページ：教諭暴言「親が死んだことは風流」 大栄丸事故遺族生徒が適応障害に（7月17日）

教諭暴言「親が死んだことは風流」 大栄丸事故遺族生徒が適応障害に 死者・行方不明者１２人を出した昨年４月の第１１大栄丸沈没事故で父親を亡くした佐世保市内の女子生徒（１７）が、事故直後、通学する同市の西海学園高（菅沼宏比古校長）の５０代男性教諭から、父親の死を中傷するような暴言を受け適応障害になったとして、県弁護士会人権擁護委員会（迫光夫委員長）に人権救済を申し立て、受理されていたことが１６日までに分かった。 申立書などによると、男性教諭は、沈没事故から数日後の国語の授業中、女子生徒に対し、古典の解釈の一例として「親が死んだことは風流だ。人はいつ死ぬか分からんけんな」と言ったという。 女子生徒はその後、同教諭の姿や声を聞いただけで過呼吸の症状が現れ、学校を休みがちになった。昨年８月、同教諭から呼び出され、「おれの（授業）時間ばかり具合が悪くなる。おれが原因なのか、正直に言え」と迫られた

[as365n2]

人権救済を申立。「親が死んだことは風流」という方丈記の解釈(という弁明)。cf. id:entry:23357213 (朝日記事)

[vid]

朝日側(id:entry:23357213)だと？だったが、こちらを読むと明らかにアウトだな。人の死の無常を風流と感じる事が「可能」なのは認めるが、それを無神経に押し付けてはならない。情感を読む国語教師に情が無い。

[F-SQUARE]

これは事後の方が処分対象になりそうだ

[toronei]

おまえが風流なことになってしまえ。|本人は否定しているようだが、他の生徒に話を聞けばすぐに分かることだろう。どうしてこんなのが何十年も教師やって、こんなことしてクビにならないんだ。

[daiyusaku]

人の死を軽々しく論じる馬鹿な教師／ただでさえショックなのに蒸し返すとは／ちらほら生徒が弱いのが悪いというのを他サイトで見たがそれを考えてるのが教師。生徒の気持ちを考えずに意見を押し付けるのは愚

[arajin]

「その後、同教諭の姿や声を聞いただけで過呼吸の症状が現れ、学校を休みがちになった。昨年８月、同教諭から呼び出され、「おれの（授業）時間ばかり具合が悪くなる。おれが原因なのか、正直に言え」と迫られた。」

[usankusa]

これは適応できないほうが正常。こんな妄言が許されて、生徒の側が「適応」しないといけないんなら、その環境こそ異常。

[maicou]

自分を正当化したくて深追いして更に傷を深くしたんだろうなあ。/ この年代の人は「自分で」こういうこと言う人は多いよ。少しでも悲しみを軽減するハックの一種なんだろう。それを他人にも適用とはまさしくパワハラ

[wackunnpapa]

救いようのない教諭だ(sigh)。

[daybeforeyesterday]

小説の読み過ぎ、或いは、ドラマの見過ぎでは。

[tukaima]

『方丈記』の語る災厄を、その生徒はどのように受け取っていたか。無常「観」なら行ずるもの。実際は、生徒をだしにした教諭が手前勝手にやりおおせた。それ天狗のふるまい。

[yamagatamyclus]

一人の適応障害の影に、30人の怒りと、300人の不快感があるのではないか？

[t298ra]

↓「公務員が国を滅ぼす」というタグがあるのだが私立高校なので公務員ではないんじゃない？どうでもいい話だけど。

[salmo]

とりあえず。自分の大切な人が死んでもそういうことが思えるか考えてみればいい。言っちゃ悪いが他人事だもんなぁこの人にとっては。

[kanimaster]

誤解も六階もあるか。ただの犯罪だ。

[T-3don]

ふむ。恐らくは、無常観を引いて死の衝撃を和らげようとしたのだろう。その行為自体が暴力となる事を自覚せずに。内心に踏み込み教導できるという傲慢――に、結果的になった、と。/風流云々は一応保留。

[babelap]

無常観をそう簡単に受け入れられるようになると思ってるのがバカすぎる。

[REV]

沖ノ鳥島分校に赴任して、風流を楽しめばいいんじゃないかな。

[mayumiura]

"申立書などによると、男性教諭は、沈没事故から数日後の国語の授業中、女子生徒に対し、古典の解釈の一例として「親が死んだことは風流だ。人はいつ死ぬか分からんけんな」と言ったという。" なんという……！