NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する: 人材育成の言説は「極」がお好き!?：オレオレ、マッチョ、修羅場主義

中原淳（東京大学准教授）のブログです。経営学習論、人的資源開発論。「大人の学びを科学する」をテーマに、「企業・組織における人の学習・成長・コミュニケーション」を研究しています。 人材育成の言説空間というのは、ほおっておけば、「オレオレ、マッチョ、修羅場主義」の方向に解釈され、染まっていく傾向があります。 つまり、どういうことかと申しますと、 「自分一人でギリギリと自分を鍛錬し（オレがオレが）」 「できる個人が、さらに経験を積んで強くなればいい（マッチョ）」。 「そういう人を伸ばすために、組織は"修羅場"を用意すればいい（修羅場主義）」 みっつあわせて「オレオレ、マッチョ、修羅場主義」です（笑）。 怒らないでね（笑）。 真に受けないでね（笑）。 もう少し真面目に、かつ、品のよい!?、アカデミックコレクト!?な言葉を使うのだとすると、とかく、人材育成の言説空間とは「個人還元主義」「経験至上主義