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<歴史観の狭間で 大田原・歴史教科書採択>(中)議論の壁 歴史認識踏み込めず 保護者の関心、反応は希薄 |下野新聞「SOON」
本年度の教科書採択を控えた6月中旬。大田原市内の40代男性保護者は妻に歴史教科書の話題を振ってみた... 本年度の教科書採択を控えた6月中旬。大田原市内の40代男性保護者は妻に歴史教科書の話題を振ってみた。 「4年前にそんなこともあったね」。素っ気ない返事が返ってきて話題は続かなかった。男性は「一般の保護者レベルでは正直そんなところでしょうね」と苦笑いを見せる。 黒羽地区の40代女性保護者にとって、親同士の会話は塾や部活が中心。「教科書ごとの違いが分からないし、そもそも関心がない」 東京工業大大学院の橋爪大三郎教授(社会学)は「当然の反応。保護者は子どもの将来を考え進学を気に掛ける」と分析。「歴史は主要科目ではないし、議論が分かれる部分は試験に出ない」と優先順位の低さを指摘する。 教科書問題について、歴史観の対立にまで踏み込んだ議論を避ける向きもある。中学1年生の息子を持つ市内の男性会社員(47)は「話題に上っても率直な意見は言いづらい」と漏らす。文部科学省検定に合格した教科書への安心
2009/07/03 リンク