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ラベルを授業で活用する
ラベルを授業で活用する 参画文化研究会・複写シールラベル(1.1型) 参画文化研究会(代表・林義樹武蔵... ラベルを授業で活用する 参画文化研究会・複写シールラベル(1.1型) 参画文化研究会(代表・林義樹武蔵大学教授)・複写シールラベル(1.1型)の概要 サイズ:80mm x 38mm 3枚複写式(青字) 1枚目:黄色 2枚目:桃色 3枚目:白色・シール 「耳」(右の画像では左端部分)の一部が糊付けされている。 「耳」とラベル本体との間にはミシン線が入っており,容易に切り離し可能である。 「耳」を切り離すことにより,3枚のラベルが切り離される。 感想ラベル(毎回全員が授業終了直前に作成) 記入事項(黒色のボールペンで強く書く) 1行目:(感){授業科目名}{授業年月日} 2行目:{学籍番号}+{名前(フルネーム)} 3-4行目:1つの文(ワンセンテンス)で感想をスッと書く。 提出方法 1枚目(黄)→当日の授業担当グループに提出(→授業ラベル新聞に貼付) 2枚目(桃)→担当教員に提出 3枚目(白