これからの大学選びの大事なポイント！「３つのポリシー」に注目しよう|ガジェット通信 GetNews
「知名度」「偏差値」重視の大学選びはもう古い!? 受験生が志望大学を選ぶ際には、ついつい「知名度」や「偏差値」を重視しがち。 たしかに、高校生から見ると、わかりやすい比較の基準がほかにあまりなかったので、そうなってしまうのも無理のないところかもしれない。 しかし、当然のことながら、大学の教育にはそれぞれ特色がある。 そこをあまり検討しないで、「有名な順」「偏差値の高い順」に機械的に選んでしまうと…。 そう、入ってから「イメージしていたのと違う！」という事態になってしまうことが実際によくあるのだ。 考えてみれば、受験生にとっては「知名度の高い大学に入ること」「偏差値の高い大学に入ること」が最終的な目的ではないはず。 「その大学でどんな力が身につけられるか」「それが自分の求めているものと合っているかどうか」が、大学選びの一番のポイントになるのが本来のかたちだろう。 「3つのポリシー」の策定・見
宮城県などがLINEと協定 情報活用教材を共同開発
３者が協力し、発達段階に応じた情報活用の教材を開発宮城県および仙台市は11月2日、「みやぎ情報活用能力育成共同プロジェクト事業」の協定を、LINE㈱と締結した。次期学習指導要領を踏まえ、発達段階に応じた児童生徒の情報活用能力を育成する教材開発は全国初の取り組みとなる。 同事業は、次期学習指導要領を見据え、小学校から高校まで、発達段階に応じた児童生徒の情報活用能力の育成、情報モラル教育に関する教材開発を行い、その成果を県内の公立学校に広める。教材開発だけでなく、実態調査の実施や効果的な指導法の開発も行う。 開発される教材は、▽情報を活用するための基礎的な知識・技能や、収集した情報を整理・分析し、まとめたり表現したりする「活動・探究スキル」▽問題解決の手順を理解し、コンピュータの特性を生かして思考・判断・表現する「プログラミング的思考」▽ネットの特性理解やルールづくりなど、情報社会で適切に活動
平成29年度「私立大学研究ブランディング事業」の支援対象校の選定結果について：文部科学省
現在位置 トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 私立学校の振興 > 私学助成の充実 > 大学等関連 > 私立大学研究ブランディング事業 > 平成29年度「私立大学研究ブランディング事業」の支援対象校の選定結果について 平成29年11月7日 今年度は188校から申請を受け、学識経験者等で構成する「私立大学研究ブランディング事業委員会」において、事業の実施体制と事業内容を総合的に審査し、計60校(タイプA：33件、タイプB：27件)を選定いたしました。 なお、選定にあたり、「私立大学研究ブランディング事業委員会」委員長から所見が述べられました。
年間7万人を超える大学中退者を減少させる策を提案 業界初サービス【大学中退相談コンシェルジュ（仮称）】 “気軽に相談できる”機会を提供 2018年春より開始
就職支援事業を展開する株式会社ジェイック（所在地：東京都千代田区、代表取締役：佐藤 剛志、以下「ジェイック」）と、特定非営利活動法人NEWVERY（所在地：東京都品川区、理事長：小崎 文恵、以下「NEWVERY」）は、大学在学中に中退に関する相談ができる業界初のチャットサービス「大学中退相談コンシェルジュ（仮称）」を、2018年春より共同で開始します。 就職支援事業を展開する株式会社ジェイック（所在地：東京都千代田区、代表取締役：佐藤 剛志、以下「ジェイック」）と、特定非営利活動法人NEWVERY（所在地：東京都品川区、理事長：小崎 文恵、以下「NEWVERY」）は、2017年11月7日の【中退してしまった学生の実態から迫る中退予防の方向性】講演会内で、大学在学中に中退に関する相談ができる業界初のチャットサービス「大学中退相談コンシェルジュ（仮称）」を、2018年春より共同で開始することを
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「人と組織の新しい可能性を創る」リアルな場 私たちが提供するC-BRANCH 銀座は、企業活性化に向けた明確なコンセプトをもって創られました。 それは、人と組織の新しい可能性を創る「場」となること。 “人”に関わる多様な企業活動を支援する「カンファレンスルーム」をベースに、組織変革を促進する、組織の枠を超えた「人事のための繋がり・学び」を提供いたします。 FeatureC-BRANCH 銀座が誇る３つの特徴 1銀座駅・東銀座駅から徒歩3分の優れたアクセス 極めて高いアクセスの利便性。 JR有楽町駅も徒歩5分と、都内主要拠点はもちろん全国からのお集まりにも優れた、わかりやすいロケーションです。 2ワンストップでご提供するプロによる運営サービス ご担当者さまの1番のパートナーとして、イベントの成功に向けてゴールを共有しながら伴走致します。 3人事が学び、つながる機会を生み出す『日本の人事部 H
半年に１度しか会話をしない上司から下される「人事評価」への不満 !? : そろそろ近づく人事評価制度の「曲がり角」!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net
半年に１度しか会話をしない上司から下される「人事評価」への不満 !? : そろそろ近づく人事評価制度の「曲がり角」!? 先生、わたしは、期初にわたしと「１０分」しか話していない管理職に「評価」されるんです。 ふだんはまったく「会話」はありません。 １０分で評価ができるんですか？ ・ ・ ・ 先だって、ある方から、こんな言葉をいただきました（ありがとうございます）。 いわゆる「目標管理制度」に基づく、半期に一度の期初期末面談にもとづく、形式化された「評価」のシステムに対する矛盾をついた、非常に示唆に富んだ言葉と思います（まことにお疲れさまです）。 一方、せんだっては、ある管理職の方から、こんな言葉をいただきました。 先生、わたしは、ふだんまったく接していない、２階層下の部下に、期初・期末の面談で、フィードバックをしなくてはいけないのです。こんな場合、効果的なフィードバックの方法はありますか？
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定員割れからV字回復「前国大の奇跡」 全国の大学トップから注目される学長のリーダーシップ | AERA dot. (アエラドット)
関西大学
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http://www.juntendo.ac.jp/albums/abm.php?f=abm00017391.pdf&n=%E5%86%85%E9%83%A8%E8%B3%AA%E4%BF%9D%E9%9A%9C%E3%81%AB%E9%96%A2%E3%81%99%E3%82%8B%E6%96%B9%E9%87%9DH28.09.pdf
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