Indifference to dissonance in native Amazonians reveals cultural variation in music perception
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世界の民謡はなぜマイナー（短調）が多いのか ゲーテの疑問は、意外にたやすく科学的に解き明かせる | JBpress (ジェイビープレス)
JBpressは創刊以来サイエンティストが科学を語りエンジニアが技術を語りアーティストが芸術を語るという貴重なネットメディアでしたが、特に最近科学者の記すサイエンス・コラムのビューが伸び、メディア全体の問題としてとても嬉しく思っています。 きちんとした学術は平明です。初歩的な内容は実は小学生でも分かるもの。逆に「分からない」を前提に来るものは、不正確あるいはまやかしである場合もありますから、注意した方がいい。 仮に内容が合っていても、理解が不十分な人の話を聞いて鵜呑みにしてしまうと遠回りしてしまいます。 そこで今回は、普段記さない音楽家としての基礎の話題、以前も少し記したことがありますが、作曲・指揮研究室での私の仕事の中から平易な結果を少しご紹介してみましょう。ゴールデンウィークに親子で考えていただければと思って、以下準備してみました。 ゲーテのジレンマ：なぜ世界の民謡の半分はマイナーなの
田中秀和さんのオーグメントコードを聴いてみよう
◆聴いて覚える田中秀和さんのコードワーク http://kaho-ss.blogspot.jp/2014/10/blog-post.html ↓ ＊ 目次 ① Vaug ② Iaug ③ IIIaug ④♭VIaug 応用 まとめ ■① Vaug (5 オーグメント) さっそくVaugから聴いてみましょう。 V (ソ シ レ) を Vaug (ソ シ レ#) に置き換えたコードです。 // （追記） オーグメントは、セブンスコードの代理で使えます。 // V7(b13) の5th、b7th を省略した形ですね。 0:55 - かみさま にかんしゃ ー (ﾃｯﾃｯﾃｯﾃｯﾃｯﾃｯﾃｰ) IV #IVm7-5 Vsus4 Vaug サビ直前の(テッテッテ)に注目です。不思議なコード！ 幸せいっぱいで、頭がヘンになってる感じがしますね。
田中秀和さんの「落ちサビ転調」を聴いてみよう
田中秀和さん（MONACA）の楽曲で用いられる 「落ちサビ転調」 を聴いてみましょう。 落ちサビ転調は、 ・ラスト1つ前の静かなサビ（＝落ちサビ）でキー下げし、 ・ラストサビでキー上げして戻す というアレンジ作法です。 まずは聴いてみましょう。 ■楽曲例： めいあいへるぷゆー？ 曲中で、4回サビが出てきます。（C1 - C4） そのうちの2:45- C3パートが、「落ちサビ」と呼ばれる部分です。 以下、間違いも多いと思いますので、話半分で読んでみてください。 ↓ ■落ちサビとは 落ちサビとは、最後のサビの前に挿入される、楽器の音量を極端に落としてボーカルを目立たせたサビを指す。「ラストに向けて盛り上がっていくために抑えめにする」意味があるという。(wikipedia「サビ」) つまり「音量落ち」サビということですね。 JPopでは、曲中に落ちサビが入っているのが一般的です。 落ちサビは「ギ
Finale | クラブフィナーレ「プロのFinale活用事例」第8回：濱瀬 元彦さん
Finaleでフレーズをデータベース化し研究に利用 楽譜作成ソフトは事務用ソフトの世界でいうワープロソフトと似ていると思います。文章や図形等のコピー＆ペーストを始めとする編集機能の向上により、ワープロは読み易く綺麗な文書を速く作るだけでなく、思考を整理し文章化するためのクリエイティヴなツールにもなっています。同じことは、楽譜作成ソフトにも言えるのではないでしょうか。編集機能はもちろん、情報の電子化による検索性・保存性・伝達性の向上、さらにはオーディオファイルへの変換など、楽譜を電子情報として取り扱うメリットには計り知れないものがあります。 本記事は、6弦フレットレスベースを操りジャズ、コンテンポラリー・ミュージックの分野で活躍する技巧派ベーシストで、研究者／教育者としても知られる濱瀬元彦氏による活用事例のご紹介です。氏は作曲・演奏活動の傍らで20年以上に亘りビ・バップの始祖と言われるチャー
洗足オンラインスクール・オブ・ミュージック
NEWS !! @SenzokuOnlineさんのツイート 洗足オンラインスクールとは？ 本学を受験する方へ 音楽理論・楽典 楽典 解説 楽典オンライン試験 過去問オンライン 和声の祭典 地球の旋律線 ジャズのための基礎知識 R&P キーボード講座 コード進行法の基礎 ソルフェージュ オンライン聴音 失われた音問村 りずむん 譜読みの女神 Waon Death Match ネイローンの逆襲 3Dアプリケーション 音楽史・講座 地球の音楽年表 音楽史トライアル 音楽史アドベンチャー Music Picture Book Library 音楽史ミュージアム 校長の研究室 総合音楽講座 オンラインスクール なんでも相談室 スクールについて スクール概要 ご利用案内 推奨環境 校長挨拶 スクールの歴史 関連リンク ミュージックマスター・オンライン 4年間で修得すべき楽曲一覧 楽典練習問題集 解答
Ｗｈｅｎ Ｉ Ｆａｌｌ Ｉｎ Ｌｏｖｅ Ⅱ - ジャズピアニストのジャズ批評
インプロヴィゼーションを展開していくうえでコードネームは、便利なアイテムではあるが、インプロヴィゼーションのためのものはどうしても２拍や４拍ごとの即興演奏を想定したものになりやすく、元の歌には合わない場合も多い。演奏するほうがちゃんと分けて考えて切り替えれば問題ないが、いろんな理由で引っかかることもある。この「When I Fall in Love」の２小節目、メロディーはトニックの音のまま終わる。歌詞は「Love」だ。コードはドミナント、ベースは５度の音。当然サスペンションさせなければ歌とバッティングしてしまう。アレンジャーなら当然そのための処置をする。ヴォーカルアルバムのストリングスを使ったアレンジだと歌もバックの音もズーッと伸びるから内声のトニックの音を半音下げることはあまりできない。このケースだとその前からベースラインも変えて１度と５度だけにしないとおかしくなる。でもジャズのコンボ
プログラミングによって音楽理論教育はどう変わるか | Music Theory Workshop Japan
http://neralt.com/jazz-voicing/ ３月初頭よりプログラミングに取り組んできました。目的は「よりわかりやすく音楽理論を伝えるための」ウェブサービスを作成することです。書籍においても、図を多用することによって、音楽理論の面倒な部分が平易になるよう努力してきましたが、音楽の「ある側面」に関しては固定化された図によって表すのが非常に困難でした。 プログラミングだからこそ表現できること ある「側面」とはつまり、「移調=transpose」です。例えばCm7とDm7は、実は全く同じ構造をしています。Cm7を全音上げる(移調する)だけでDm7になります。このようにCm7とDm7ととはシンプルな関係性にあるのですが、しかしこれを図で示すとなると非常に難しかったのです。もちろん、Cm7とDm7との関係だけを示すことはできなくはありません。ですが、その後ろには…Cm7とGm7の、
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How to Make ANY Chord Progression Jazzy with Secondary Dominants (ESSENTIAL for GOSPEL)
http://jazzguitarspot.com/blog/2016/07/8816/
http://jazzguitarspot.com/blog/2016/07/8621/
http://jazzguitarspot.com/blog/2016/07/8598/
http://jazzguitarspot.com/blog/2016/05/7597/
ニコニコ動画（Re:仮）
http://jazzguitarspot.com/blog/2016/01/6332/
http://jazzguitarspot.com/blog/2016/01/6394/
ボカロ曲「Chaining Intention(feat.初音ミク)/Treow」のイントロ部分を音楽理論でガチ分析
3.4 半音進行と全音進行 | Maagle
3.2 メロディを人の記憶に残す | Maagle
3.1 メロディ理論について | Maagle