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2016年3月9日のブックマーク (20件)

  • 10代のWEBの使い方、聞いてみたら驚愕の事実が! | マイナビニュース

    マイナビティーンズは10代の女の子の楽しみ、不安解消、学びを通じて夢の実現のお手伝いを行っています。そこで今回はマイナビティーンズメンバーが普段どうやってWEBに接しているのか? どのようにWEBを活用しているのか?をテーマに座談会を実施しました。 今回参加してくれたメンバー! ■マイナビティーンズに参加したきっかけ 普段、学校生活に部活にプライベートに大人顔負けに忙しいマイナビティーンズメンバーがマイナビティーンズの活動に参加したきっかけを聞いてみました! 「友達に誘われて『モデル部』に行ったのがきっかけ」 (高校3年生女子) 「友達とメイクルームに行ったとき」 (高校2年生女子) 「映画の試写会に友達と参加したのがきっかけ」 (高校2年生女子) 「マイナビティーンズのイベントに参加し楽しかったから継続して参加している」 (高校2年生女子) 「商品開発にも携われるイベントに興味がありヘア

    10代のWEBの使い方、聞いてみたら驚愕の事実が! | マイナビニュース
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    「Twitterは常に開いている。検索もまずはTwitterでやる。」
  • サザエさん「ノリスケ」はクズではない 脚本家が否定、おおいに怒る

    ノリスケは、波平の甥にあたり、サザエ、カツオ、ワカメとは従兄弟。出版社勤務で、磯野家の隣に住む伊佐坂先生の担当編集を務めています。フジテレビの公式サイトによると、性格は「明るくカラッとしていて、こまかいことを気にせず、いつものんきに構えている楽天家。ちゃっかりしているところがありますが、憎めないタイプで何かと得をして生きています」とあります。 さて、なぜ話題になっているかというと、3月6日放送の「ジェラちゃんとノリスケ」の回がきっかけです。同回では、波平がジェラートをもらい、帰宅。タラちゃん(タラオ)など子どもたちは、翌日べるのを楽しみにしていたのですが、磯野家の留守番を頼まれたノリスケが冷蔵庫を物色。「磯野家には似合わない物が入っているな」などと言い、勝手にジェラートをべてしまったのです。 この行為に対し、ネット上では、「これからはゴミスケでいい」「外道」「カス野郎」などノリスケを批

    サザエさん「ノリスケ」はクズではない 脚本家が否定、おおいに怒る
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    「「自分の意見と相違があれば、すぐに批判する』というネットの特性だ」
  • (フロンティア2.0)英語版「忠臣蔵」から見えた新しい歌舞伎の可能性:朝日新聞デジタル

  • Google DocsがEPUB形式の書き出しに対応。さっそくテストしてみた

    すでにほとんどの文書作業においてはMicrosoft Officeの代替となるGoogle Docsが、EPUBへの書き出しに対応したと公式ブログにおいて発表がありました。 EPUBは言わずと知れた電子書籍のためのフォーマットで、非常に汎用性が高く、長文の文書を保存するのに向いています。 Google Docsは目次、図表、数式などといった機能をすでにもっていますので、それらが今回のEPUB書き出し機能に対応しているのか、簡単なWordファイルを読みこませるところからはじめてテストしてみました。 てきとうなWordファイルをGoogle Docsに読み込ませる まず、元となる Word ファイルを Google Docs に読み込ませます。これは「ファイル」→「開く」から、アップロードを選んでファイルをドラッグ&ドロップします。 今回使ったのは34ページ(5000ワード、32000文字)で

    Google DocsがEPUB形式の書き出しに対応。さっそくテストしてみた
  • CAFY [カフィ] | レシピ・作り方が分かる食のキュレーションプラットフォーム

  • うちゃか on Twitter: "保育園の時、担任が「ここはお池です。向こうまで渡れるかな?」って言って、絵本を床にまいて、それを踏み石がわりに踏ませて池を渡るゲームで遊ばせてきた。友達が「ぐりとぐら」「だるまちゃんとてんぐちゃん」やノンタンを踏んで遊ぶ姿を見て私は説明できない悲しさに押しつぶされそうで泣いた→"

    保育園の時、担任が「ここはお池です。向こうまで渡れるかな?」って言って、絵を床にまいて、それを踏み石がわりに踏ませて池を渡るゲームで遊ばせてきた。友達が「ぐりとぐら」「だるまちゃんとてんぐちゃん」やノンタンを踏んで遊ぶ姿を見て私は説明できない悲しさに押しつぶされそうで泣いた→

    うちゃか on Twitter: "保育園の時、担任が「ここはお池です。向こうまで渡れるかな?」って言って、絵本を床にまいて、それを踏み石がわりに踏ませて池を渡るゲームで遊ばせてきた。友達が「ぐりとぐら」「だるまちゃんとてんぐちゃん」やノンタンを踏んで遊ぶ姿を見て私は説明できない悲しさに押しつぶされそうで泣いた→"
  • デジタル時代の「孤児作品」問題を解消するには--権利者団体が議論

    複数の著作権権利者団体が立ち上げた「権利者による権利不明作品を考える勉強会」は3月7日、これまでの中間まとめ発表を兼ねたシンポジウム「オーファンワークス問題解消への道のりとは?」を開催。デジタル時代の喫緊の課題と言われる孤児作品(オーファンワークス)問題について、権利者側の意見と提案を公表した。 オーファンワークス問題とは、ある著作物を活用してビジネスなどを展開する際、その権利所在が分からず、許諾を受けるのに多くの手間やコストがかかってしまう問題のこと。結果的に活用自体を諦めてしまうケースも少なくないため、権利者の側から見てもデメリットが大きい問題と捉えられている。 勉強会がとりまとめた中間報告では、従来の最終手段である文化庁長官による「裁定制度」は残しつつ、よりオーファン作品を活用しやすくする制度を提案。具体的には、利用者に探索義務を課さずにその業界の著作権管理団体がオーファン作品と認識

    デジタル時代の「孤児作品」問題を解消するには--権利者団体が議論
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    おおう、>「権利者団体は仲良しクラブではなく、機能を持たなければならない時代に入った」
  • 国立大交付金 最高評価9校は18%増 一方で24%減も NHKニュース

    来年度から6年間の国立大学の取り組みについて、文部科学省の評価結果が公表され、最も高い評価を受けた9校には国から配分される運営費交付金が、18%余り増額されることになった一方、25%近く減額される大学も1校あることが分かりました。文部科学省は「交付金にメリハリをつけることで改革を促進したい」と話しています。 各大学は来年度から6年間の取り組みを文部科学省に提出していて、9日、評価結果が公表されました。 それによりますと、大学の特色を生かした具体的な戦略や方法を示しているなどと評価され、来年度交付金が10%以上増額されるのは、13の大学です。 中でも小樽商科大学、帯広畜産大学、岩手大学、宇都宮大学、長岡技術科学大学、三重大学、京都工芸繊維大学、奈良教育大学、和歌山大学の9校は、最も高い評価を受け、18.6%増額されるということです。 一方で、10%以上減額される大学は7校あり、最も低い評価と

    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    奈良教と京教の違いとは
  • ブログに理解示す母親ら 保育制度充実求める署名提出 NHKニュース

    子どもが保育園に入ることができなかった不満を匿名で書き込んだブログをきっかけに、待機児童の問題を巡る議論が活発になるなか、ブログの趣旨に理解を示す母親らが、9日、民主党に対し、保育制度の充実を求める2万7000人余りの署名を提出しました。 こうしたなか、ブログの趣旨に理解を示す母親らが9日、国会内で、ブログを委員会で取り上げた民主党の山尾・国会対策副委員長と面会し、「政府や国会議員は待機児童を巡る厳しい現実を知ってほしい」などと述べ、保育園の増設や保育士の確保など保育制度の充実を求める2万7000人余りの署名を手渡しました。 これに対し、山尾氏は「思いを受け止め、政府に改善を促していきたい」と述べ、民主党として、保育士の賃金を引き上げるための法案を今の国会に提出するなどして、政府・与党に取り組みの強化を強く求めていく考えを示しました。 民主党に署名を提出したあと、都内に住む5か月の男の子の

  • 厚労相 保育園に入れない不満に「よく分かる」 NHKニュース

    塩崎厚生労働大臣は衆議院厚生労働委員会で、子どもが保育園に入ることができなかった不満を匿名で書き込んだブログについて、「子どもを預ける場所を確保して働きたいという人がいることはよく分かる」と述べ、実態調査を行いたいという考えを示しました。 そのうえで塩崎大臣は、待機児童問題を巡る保護者の負担などについて、「苦労はなくすほうがいいのではないかということだ。ぜひ、実態調査を行いたい」と述べました。 このあと塩崎大臣は国会内で、ブログの趣旨に理解を示す子育て中の母親らと面会し、保育制度の充実を求める2万7000人分余りの署名を受け取りました。 署名を提出した中川智美さんは、「私は今月末で育児休業が切れてしまい、来月復職できないと退職せざるをえない。いつまでに何をできるか明確にしてほしい」と訴えました。これに対し塩崎大臣は、「女性の活躍と子育て支援は、安倍内閣としても最優先課題として取り組む。どの

  • 「くずし字」学習アプリ開発 大阪大、歴史資料に親しみ - 共同通信 47NEWS

    「くずし字」の学習アプリについて説明する大阪大チームのメンバー=9日午後、大阪市  江戸時代以前などに現代の平仮名や漢字の形を崩して使用されていた「くずし字」を、実在する古典から引用し、画像にして覚えるスマートフォン用無料アプリ「KuLA」を大阪大の飯倉洋一教授(日近世文学)らのチームが開発し、大阪市内で9日、公表した。 戦国武将の手紙や浮世絵に書かれた文字のほか、古い時代の地震などの災害関連資料を読む手助けとなり、国内外の研究者の関心が高まっていた。 チームによると、くずし字は、一つの平仮名や漢字に対して複数のパターンがあり、使用頻度が高い278字に対し、江戸時代のから収集した用例3千以上を収録した。

    「くずし字」学習アプリ開発 大阪大、歴史資料に親しみ - 共同通信 47NEWS
  • 自分を守るためのボス・マネジメント - 大学職員の書き散らかしBLOG

    人事異動などで自分よりも当該業務の経験が浅い上司が赴任することってありますよね。あるいは、能力的にちょっと微妙って人が上司として配置されることもあるかもしれません。通常マネジメントというと上司から部下への方向が多いですが、部下から上司をコントロールするボス・マネジメントということも十分に考えられます。私の実践上、ボス・マネジメントのコツは以下の点に整理できると考えています。 1.たてる 一番目にこれがあるのは意外かもしれませんが、上司である以上ある程度はたてることが必要です。と言っても媚びへつらうのではなく、ちゃんと話を聞き理解しようとすることやないがしろにしないことなど、基的な人間関係を押さえるということですね。他大学の職員と交流する場において年下の上司を持つ方や管理職クラスの方にボス・マネジメントを相談しても、まずこのように助言されることが多かったです。(もしかしたら私のパーソナリテ

    自分を守るためのボス・マネジメント - 大学職員の書き散らかしBLOG
  • SankeiBiz(サンケイビズ):自分を磨く経済情報サイト

    サービス終了のお知らせ SankeiBizは、2022年12月26日をもちましてサービスを終了させていただきました。長らくのご愛読、誠にありがとうございました。 産経デジタルがお送りする経済ニュースは「iza! 経済ニュース」でお楽しみください。 このページは5秒後に「iza!経済ニュース」(https://www.iza.ne.jp/economy/)に転送されます。 ページが切り替わらない場合は以下のボタンから「iza! 経済ニュース」へ移動をお願いします。 iza! 経済ニュースへ

    SankeiBiz(サンケイビズ):自分を磨く経済情報サイト
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    「学際研究の必要性が叫ばれている。」「予習と復習が重要なのは受験生だけではない。それを可能にするインフラストラクチャーの一つが、図書館をはじめとする充実した研究情報環境だ。」
  • ブログを書き続けることを通して「教える」技術が磨かれる | シゴタノ!

    ブログを書き続けるメリットは何か? もちろん、多くの人に読んでもらえれば、書いた側としてもうれしいですし、書きがいも出てきます。自己重要感が満たされうる、というメリットが挙げられます。 でも、それ以上のご褒美は、記事としてまとめる過程で自分の知識が整理され、理解がより深まることです。 一見、地味なメリットのように思われるかもしれませんが、だからこそ重要な意味を帯びてきます。 地味であるがゆえに平常心を保つことができるからです。 気分の“乱気流”に振り回されない 筋トレがまさにそうなのですが、1回や2回、ジムで身体を動かしたくらいでは身体にはほとんど変化は現れないでしょう。 変化が現れなければ、そこでやめてしまうリスクもあるのですが、現れないからこそ不断の努力の余地が生まれます。 変化という刺激が強すぎると、それに反応せざるを得ないために、努力が気分の“乱気流”に振り回されやすくなってしまう

    ブログを書き続けることを通して「教える」技術が磨かれる | シゴタノ!
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    「目の前に相手がいなくても、誰かに読まれうる、という状況が生じる/納得のいくまできちんと時間をかけて伝えるべきことを整理する」
  • 内部告発者名、市に伝える 京都、通報窓口の弁護士 (京都新聞) - Yahoo!ニュース

    内部告発を受け付ける京都市の公益通報外部窓口の弁護士に通報した男性職員の氏名が、市側に伝えられていたことが8日、分かった。市は、外部窓口に通報した場合に「了承なく、市へ氏名が伝わることはない」と庁内に周知しているが、職員は「市に伝わるとは思っていなかった。事前の確認も事後報告もなかった」と批判している。 2014年度までの5年間で外部窓口に職員が実名で通報した19件のうち、この職員の通報を含む16件の氏名が市に伝わっている。市は、いずれも人の了承を得ている、としている。 職員や市によると、児童福祉法違反容疑で児童養護施設の施設長が逮捕された事件で、職員は市児童相談所の対応が遅れたことを訴えるため、昨年3月、公益通報外部窓口にメールで通報した。職員は昨年末、内部記録を持ち出したとして停職3日の懲戒処分を受け、市人事委員会に「公益通報のためだ」と処分取り消しを求める不服申し立てを行った。

  • “保育園落ちた”ブログ 自公 待機児童解消へ対策 NHKニュース

    子どもが保育園に入れなかった不満を匿名で書き込んだブログをきっかけに、待機児童問題を巡る議論が活発になっていることを受けて、自民・公明両党の幹部は、待機児童の解消に向けて、引き続き対策を進めていく考えを強調しました。 これについて、自民党の谷垣幹事長は記者会見で、「ネット上の匿名のものは扱い方が難しい」とする一方で、「待機児童の問題にしっかりした対策が必要だというのは当然だ。いろいろな問題に対し一つ一つ手を打っていく必要がある」と述べました。 また、公明党の山口代表も「いろいろな人のブログに逐一反応するのはいかがかと思うが、感情的な反応や懸念などには、冷静に真摯(しんし)に受け止めて対応していく必要がある」と述べました。そのうえで、山口氏は「われわれの政権は、待機児童解消の手だてを格的に取っている。短期間で結果が出ない場合もあるが、以前と比べれば着実に受け皿は増えており、今後も精力的に推

    “保育園落ちた”ブログ 自公 待機児童解消へ対策 NHKニュース
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    具体的なことは書いてなかった。
  • 「実在しない児童を描写した”児童ポルノ”について、日本は国際約束上義務を負わない」を閣議決定

    平素は株式会社ライブドアのサービスを ご利用いただきありがとうございます。 提言型ニュースサイト「BLOGOS」は、 2022年5月31日をもちまして、 サービスの提供を終了いたしました。 一部のオリジナル記事につきましては、 livedoorニュース内の 「BLOGOSの記事一覧」からご覧いただけます。 長らくご利用いただき、ありがとうございました。 サービス終了に関するお問い合わせは、 下記までお願いいたします。 お問い合わせ ※カテゴリは、「その他のお問い合わせ」を選択して下さい。

    「実在しない児童を描写した”児童ポルノ”について、日本は国際約束上義務を負わない」を閣議決定
  • キングジム、デッドスペースを有効活用できる「ディスプレイボード」

    キングジム、デッドスペースを有効活用できる「ディスプレイボード」
  • 「ママ、お腹空いた」で発覚 新宿区立小学校で「給食抜き」の不適切指導

    JAPAN - JANUARY 26: A school girl have school lunch at Senzoku Elementary School in Tokyo, Japan, on Monday, Jan. 26, 2009. (Photo by Toshiyuki Aizawa/Bloomberg via Getty Images) 東京都の新宿区立江戸川小学校(中西憲次校長)で1月、教師の行き過ぎた指導により、一部の児童が「給抜き」になっていたことがわかった。当日、保護者に対して学校から連絡や説明はなく、児童からの訴えで発覚した。保護者から相談を受けた新宿区教育委員会では、東京都教育委員会による体罰のガイドラインにおける「行き過ぎた指導」「不適切な行為」であるとして、学校と教師を指導。学校は保護者や児童に対して謝罪、再発防止を約束している。

    「ママ、お腹空いた」で発覚 新宿区立小学校で「給食抜き」の不適切指導
    egamiday2009
    egamiday2009 2016/03/09
    これがこの通りなら言い訳が下手過ぎないか。
  • パワポを使ったプレゼンに関する理系大学院生3年間の集大成!スライドのデザイン/作り方をまとめるよ。 - なぎぶろ

    これからパワーポイント(パワポ)を使って スライドを作り プレゼンをしていかなければならない 【全ての人たち】に向けて書きました。 偉大な教授の下で学んだスキルを ちょっとしたHow toとしてお伝えしたい! 一念発起した”敏感な”なぎが 特に大学生と大学院生に届くといいな! なんて思いながら仕上げました。 スライド作り/発表をする際に重要となる点を しっかりとお伝えすることができたら幸いです。 はじめに まずは僕の経歴を プレゼンの才能がある偉大な教授の元で学んできた スライドデザイン/作成編 スライドのデザインは当に大事という話 デザインは自分で作れ!愛着が湧くよ。 【スライドマスター】デザインの作り方 スライド全体でのテーマ色を決めよう デザインを決めるときに参考にしたいモノ フォントは16pt以上!余白を残せ!ページ番号は分数で! 図やグラフはできる限り忠実に再現して作ること 聴

    パワポを使ったプレゼンに関する理系大学院生3年間の集大成!スライドのデザイン/作り方をまとめるよ。 - なぎぶろ