学校で使う学習者向けタブレット端末は誰が買うの？（千葉県立袖ケ浦高校のiPad活用事例）

今年の『日本 e-Learning大賞』には、千葉県立袖ケ浦高等学校の『一人一台タブレットを利用した協働・共有型学習』が選ばれました。 同校の情報コミュニケーション科では、全生徒が一人1台のiPad 2を持って授業に参加するという取り組みを2011年4月よりおこなっています。 先日開催された『e-Learning Awards 2012 フォーラム』の講演会にて、同校の学科主任、永野直さんのお話を聞くことができました。学校内でタブレット端末を利用する際のノウハウが満載で、大変勉強になりました。 運用に関するポイントを簡単にまとめると、 iPad本体の購入→ 生徒の家庭にて購入 有料アプリの購入→ 生徒の家庭にて購入 無線LANの利用→ 校内の無線LANに自由に接続可 電源の確保→ 家庭で充電してくる（校内では原則充電禁止） 校内での保管→ 学校側で鍵付きのロッカーを用意 という感じでした。

[yukimurasama]

“上記のルールの多くは、生徒同士が話しあって決めたもの”民主的～！

[Ariyosi]

ipadは個人購入とのこと

[ivory_rene]

そうなの！！

[Murakami]

結論から言うと、この学校では生徒に買わせているそうです。これはiPadの場合は途上国ではちょっと難しそうですね。