『はだしのゲン』閲覧規制問題にかこつけて - 29Lib 分館

松江市の教育委員会が市内の小中学校図書館に置いてある漫画『はだしのゲン』に閲覧規制をかけようとして、大きな騒動になった。クレーマーが右寄りの人だったために、議論がウヨサヨ論争に流れてしまい、規制の表向きの理由だったはずの「発達に合わせた表現の適性」については議論が深められないままになってしまった。これは表現の自由の問題だというわけである。ただ、そのロジックについては気をつけておきたいことがる。 最初に言っておくと、僕は閲覧制限に反対である。現在手元に作品はないけれども、僕も『はだしのゲン』を小学校高学年の頃に読んだ。その記憶では、家族も失い、放射能を浴びながらもなんとか生き抜こうとする主人公のバイタリティには心動かされた。同じ戦争を扱った作品でも、主人公が無抵抗なまま大人しく死んでゆく『火垂るの墓』より全然好きだ。 僕が閲覧制限をかけるべきではないと思うのは、それが良い作品だからである。し

[rieronlibrary]

学校図書館における選書の問題として捉えるとすれば、もっと他にも目を向けるべき部分が出てくる。はだしのゲンがどうの、ではなく、優れたマンガの基準とは何か、どの程度の表現なら学校図書館にふさわしいのかなど

[hitouban]

関係ないが都条例騒動で「漫画に何を求めてるんだい？教科書でも教材でもないんだぜ」ってﾌﾞｺﾒが★集めてたっけ。レーティング上等な教育現場に持ち込まれる以上教材としての質を求められるのはしょうがないかな

[wackunnpapa]

僕は“「相互に妥協が不可能な「比較不能な価値の迷路」に陥ったときはどうするのか？」”これを回避するために取られるのが“知る権利アプローチ”という便法なのではないかと思ってる。危うい危うい。

[Guro]

ああそうか。私はこの問題は「レーティング」の問題ととらえていたのだが、ヨノナカ（日図協も）は「知る権利」の問題としている。ことからくるズレが、私の中の違和感の原因か。。

[mekon]

限られた予算とスペースの中で“価値と適性”が問題にならないわけないからな。「発達に合わせた表現の適性」については「高学年向け」のような表示をして自由に閲覧させるのがいいと思う。

[aya_momo]

表向きの話なんてただの言い訳。本質じゃない。

[a8888]

これで閉架が許されなくなったら、図書館の運用はどうするんだろうと思ったりする。知る権利恐るべし。

[min2-fly]

"大きな問題は、図書館関係者が「図書館の自由」に依拠して価値相対主義を表向き採用するようになってしまったために、実際に行っている資料選択を十分説明できる理論を開発してこないままになってしまったこと"