気鋭の哲学者・千葉雅也の東大講義録 #1「勉強とは何か」 | 文春オンライン

『勉強の哲学 来たるべきバカのために』の発売から3か月あまり。現在5刷4万5000部と版を重ね、「東大・京大で一番読まれている本」にもなった。5月25日には、東大の駒場キャンパスにて、著者の千葉雅也さんによる「勉強の哲学」講演会が開催。かつての学びの地である駒場にて、『勉強の哲学』のポイントを紹介しつつ、教養教育の意義が語られた。その一部を掲載する。 ◆ なぜ勉強を語るのか 『勉強の哲学』では、勉強に対する心構えや僕なりの勉強の原理論、読書によって考えを広げるための実践的な方法まで、大学に入ってからの勉強、そして研究につながる話を展開しました。駒場生の皆さんや、大学1、2年生の皆さんにぜひ読んでほしい本です。この本が生まれる背景には、僕自身の駒場での学びの体験があります。そこには、自己変革をともなう、深くてヤバい学びがあった。今日は、大学生活を振り返りながら、今の時代に勉強することの意義に

[bigburn]

この人の読者（というか観察者）は頭のいい人達なので、アマゾンの辛口書評が大変ロジカルで面白かった。東浩紀1.5という感じなのね

[SasakiTakahiro]

場に応じて浮く／浮かないのスイッチング、複数のノリの行き来をできるようになること。

[electrica666]

アイロニーとユーモアでキモくなることを恐れずにノリからノリへってまるではてブみたいだな（怒られる）

[ueshin]

本を読むことは教師のいいなりの優等生になる印象があるかもしれないが、現代思想なんて反逆と批判ばかりだからね。適応に疑問ある人がよけいに適応できなくなるみたいな。

[contractio]

【話法】「これは “擬態”です。」／2017年5月、東京大学駒場キャンパスにおける講義。

[t1mvverr]

キモズム理論となんか似てる

[blueribbon]

「これまでの自分の価値観が変わってしまうような勉強が、「深い勉強」（自己破壊）」

[dmmdmm]

"一見がっちりと統治で固められたシステムの中に、裏口から抜けていくルートを見つける。社会システムを自分なりに捉え直し、別の価値を作りだすことで、「いまここ」にはない逃走線を引く"

[achakeym]

"教師とは、・・・有限化の装置"

[louis8917]

千葉さんの話は最高に面白い。

[yuichi0613]

"こうした発言をする人は周囲のノリから浮くし、キモくなります。しかし、アイロニーとユーモアこそが、勉強の第一歩であり、自由のための思考スキルに対応している"

[tanayuki00]

「同調圧力の強い日本では（中略）自分独自の考えを持ったり、批判意識をもつと、周囲のノリからずれてしまうということがよくあります。しかし、勉強するというのはつまり、そうしたズレを生きることなのです」

[lifefucker]

哲学って簡単なことを回りくどい言い回しで言う学問なの？/これでいい？

[lli]

ほんと頭いいよね。学生時代に作ってた雑誌もとてもよかった

[hirocueki]

ノリに乗る、ノリから浮く、ノリに戻る。おもしろい

[perl-o-pal]

著作を途中まで読んだけど、「独自考察」とかタグを付けたくなったが…

[te2u]

前に読んだけど、その後なんとなく学習や勉強の過程に素直になったかなとは感じる。

[ce5kd53sf131]

価値観が変わる事が深い勉強って意味では、海外行って価値観変わったって言う奴は揶揄されがちだけど、机に向かってガリガリ勉強してるだけの奴よりは深い学びをしてるのかもしれないな

[ornith]

“目標”でなく“有限性”の設定。／“現状の社会システム評価軸の中で成功したいという短絡的な姿勢ではなく、システムを深いレベルで変えようとするような生き方が必要です。そのためには、何よりも勉強すること”

[Nilfs]

勉強の有限性の設定のために詳しい人を使うと。

[hiroyuki1983]

なんか太ったこの人？

[gokichan]

"教師とは、豊富に知識を与えてくれるというよりも、「まずはこのくらいでいい」と、勉強の有限化をしてくれる存在なのです。"

[ohaan]

ネットや巷でよく見る自分の評価を高めるための「勉強論」とは違う感じ。

[petitcru]

勉強や読書は危険な冒険よね。

[bigger]

簡単なことを難しく言う専門の人って感じ（哲学者はそんなもんだが）。そりゃそうだろって言うところをわざわざ小難しく説明せず、争点となりそうな論点だけ論理的に簡潔にまとめてほしい。

[yakisakeharami]

TPOに応じて馬鹿なことが出来るインテリになれと

[onnanokom]

“多くの自己啓発本では/どれを読んでも同じようなライフハックが書かれている。だからそれは本当に知的なものだとは見なされません。でもなぜそういうものが人を惹きつけるのかは精神分析的に考えても深い問題です

[ustar]

そういえば教師の言うなりに勉強するのは愚かだと見下す人の中に自覚無く仲間内の空気の言うなりになる人が少なくない

[kagecage]

読んでみたいな。

[p-2yan]

面白い。私は額面通りに受け取りがちなんだけど、別の視点をもつのは大事だと思うし、それを出す/出さないタイミングを見分けられるようになりたい。とりあえず何故？っていう疑問をもつところから心掛けたい…

[negi_a]

面白そうだ

[psfactory]

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