今までの教育方法は、ホモ・モビリアンスになりつつある我々の子どもたちにふさわしいものか――佐賀県で進めている電子黒板導入で考えたこと

1962年生まれ。大韓民国空軍除隊後、国立警察病院、ソウル市役所に 勤務。日本でのプログラマー経験を経て、韓国で株式会社ノーエル情報テック設立。2000年、日本でイーコーポレーションドットジェーピー設立。青森市の 情報政策調整監、佐賀県情報企画監、総務省の電子政府推進委員や政府情報システム改革検討会構成員を務めている。 廉宗淳 韓国はなぜ電子政府世界一なのか お隣の韓国は、国連の電子政府ランキングでここ数年、1位が指定席。かたや、日本は順位を下げ続け2012年は18位。韓国の電子政府は何がすごいのか、日本が学ぶべきポイントはどこか。90年代前半に日本でＩＴを学び、現在は、行政、医療、教育などの分野でＩＴコンサルティング事業を展開する廉宗淳氏が、日本の公共サービス情報化の課題を指摘する。 バックナンバー一覧 本連載の第6回と第7回で学校教育におけるICTの正しいあり方についてお話ししました。

[y-mat2006]

佐賀県の5万円タブレット関連の電子黒板システムには韓国の電子政府を見習えとドヤ顔の韓国系IT企業がからんでるらしい。(燃料投下？)

[nusrat]

ICTを通じた教育が、今後必要となることは理解できた。あとは、育った子どもたちが大人になったときに、我々がどうした社会を作っているのかが課題なんでしょうね

[moronbee]

"インターネットが登場する前の人間にはなかった能力を持つ新人類と言えるのです。韓国の大学教授はこの状況を、ホモ・モビリアンスと命名したのです"