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「学年なし」「時間割なし」だった江戸時代の教育 識字率世界一は「多様性」が支えていた | AERA dot. (アエラドット)
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寺子屋の子どもたちが成果を発表する「席書会」の様子。部屋のあちこちに書の作品が掲げられ、楽しげな... 寺子屋の子どもたちが成果を発表する「席書会」の様子。部屋のあちこちに書の作品が掲げられ、楽しげな雰囲気が伝わってくる。(一勇国芳「幼童席書会」の部分/国立国会図書館蔵)この記事の写真をすべて見る 大河ドラマ「どうする家康」はまだ戦乱のさなかだが、その戦乱の先にやってくる「江戸時代」の日本は、現代人から見ても、庶民の教育水準が高かったとされている。 【画像】江戸時代のベストセラー!はこちら 江戸時代の人々の知的好奇心には目を見張るものがあり、藩校や寺子屋といった教育施設では、武士だけでなく町人などの庶民に至るまで、一般教養を身につけようと励んでいた。数学書『塵劫記』がベストセラーとなったことからも、そのレベルの高さがうかがえる。江戸のエスプリを支えたのは、教育の多様性だったのだ。 江戸時代の教育の実際について、『朝日脳活ブックス 江戸時代の言葉遊び・浮世絵・和算で楽しむ お江戸脳トレ帳』から