いまの日本で、子どもに未来の希望をいかに語るか - ライフシフトのためのデジタルマーケティングによる新しい働き方

いまの日本は30年、40年前より明らか に多くの課題を抱えた国になって います。 労働コストの相対的低さはなく、 少子高齢化で労働人口も減っています。 財政赤字の巨大化は、次世代への 大きな負担となるなか、高騰する 医療費への対応も切迫しています。 少なくても自分たちが子どもの頃より、 いまの子どもには将来に希望を 持ちにくい環境があるのは確かです。 そんな状況で、いまのオトナは 子どもや若い世代にどのような メッセージを送るのか。 「これからは大変な時代、 グローバルに通用する人材に ならないといけない」とは 真実でも、語るに楽しく ありません。 危機感を打ち出して人を動かそうと するのではなく、もっと内発的な 動機を与えたいものです。 『ミライの授業』は、まさに次世代を つくる人たちに語りたい、理想的な 言葉の数々にあふれていました。 困難な状況を迎えている日本の現状を 明記し、そこに

[hiro3729cd]

未来をつくる責任はだれにでもあり、 誰もが未来を変えられると信じる ことから社会は動きます。