議論は尽くされているか 全国学力調査結果公表について - 今日行く審議会

全国学力調査の結果の公表という問題が最近クローズアップされている。けれども，それに関する報道やそれに対する反応などを見ていると，冷静に議論をしたり，判断することより，耳目を曳くようなパフォーマンスが先行しているように思う。 全国学力調査の結果の公表については，全くと言っていいほど議論がされていない。結果公表のメリットデメリットについては，イギリスやアメリカの事例などを基に議論することができる。けれども，結果を公表すべきとする側，結果の公表すべきではないという側の双方が先行事例について検討をし，議論をするということはほとんど行われていない。また，全国学力調査がなぜ必要なのか。全国学力調査によって明らかになることは何か。など全国学力調査自体の妥当性などを検討し，議論することもほとんど行われていない。 http://d.hatena.ne.jp/kaikai00/20080222/1203613

[trinh]

初等教育なんか結果が出るまで凄い時間かかるし、「誰も結果責任はとれない」でFAだと思うが。

[taitoku]

そして、「議論と名前の付いた自己主張をするだけタイム」の浪費、または、「誰が議論の妨害をしているか」をめぐってウンコの投げ合いに突入。

[aliliput]

田中氏とか西岡氏とかずっとその話してたと思うんだけれどな(^^;;誰に議論して欲しいんだろう？国民ってのなら無茶だよ。

[holyagammon]

“今の議論は「改革賛成＝改革する」「改革反対＝改革しない」という議論なので，議論が深まらないまま，改革に反対するなら排除しようとか，改革に反対しても劇薬を投入してやれとなる”