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学ぶ意欲を高めるのは「憧れ」と「板挟み」 自然と「学びたいこと」が見つかる環境の作り方
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学ぶ意欲を高めるのは「憧れ」と「板挟み」 自然と「学びたいこと」が見つかる環境の作り方
事を成すには、同世代からの支持が決定的に重要 鈴木寛氏(以下、鈴木):それから(すずかんゼミの)人... 事を成すには、同世代からの支持が決定的に重要 鈴木寛氏(以下、鈴木):それから(すずかんゼミの)人事部長というのは要するに、誰がゼミ生になるか(を決めます)。お陰さまで今はものすごくいっぱいの方に応募していただくんですけど。誰を入れるか誰を落とすかって、僕は何も言えないんです。僕の親友のお子さんとか、バンバン落とされてるんですよ。 田島颯氏(以下、田島):ありましたね(笑)。 三浦宗一郎氏(以下、三浦):ちょっと気まずい感じしますか(笑)。 鈴木:僕はちょっとね(笑)。「えっ?」とか言って、でもまぁ落とされたんだ、みたいな。それをちょっと寂しく受け止めてるんですよ。それでも、このやり方がやはり良かったなと思っています。 結局、僕の目はごまかせるんですよね。やっぱり年取ってくるとどんどん甘くなってきちゃうの。もうおじいさんの領域に入ってるから、がんばって学びたいと言ってる18歳とか20歳とか