なぜ現代文学習において多読が必要なのか？｜小池陽慈

はじめに 僕は大学受験の現代文講師として、ここまで様々なメディアや場を通じ、現代文学習における「読書」の重要性を力説してきました。教室では生徒たちに「推薦図書」のリストなども配布していますし、自著『無敵の現代文』では、読書の大切さや書籍の紹介などにかなりの字数を費やしています。またnoteでも「大学受験のための読書案内」等のシリーズでは、受験までにぜひ読んでおいてほしい本を紹介しています。 もちろんそこには、様々な目的や理由があります。 例えば『無敵の現代文』などでは、〈精読〉というメソッドを実践して読解力や記述力、解答力、そして表現力を要請することに主眼を置きました。そしてこの〈精読〉を通じた訓練が、現代文学習の要となることはここでも強調しておきたいと思います。 ですが、今回については、「たくさんの文章に目を通すこと」すなわち〈多読〉の重要性について、手短にではありますが、触れてみたく思

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“問　以下の空欄【　　　】に当てはまる語として最も適切なものを、ア～オの中から選び、記号で答えなさい。 ▶○○○○○○の【　　　】者である。 ア　具体　　イ　充実　　ウ　理念　　エ　抽象　　オ　体現”