Qiime2のチュートリアル Moving Pictures Tutorialに挑戦する - Qiita

本記事は2019年秋に書かれたものになります。最新版とは仕様が異なる可能性があります。 はじめに 本稿は岐阜大学3年生向けの講義「ゲノム生物学」で説明される16S rRNAアンプリコンシーケンスを実行するための補助教材です。学部4年生が書いています。免責事項として、すべて正しいことが書けているとは考えておりませんので、実習向けとして捉えてください。ここでは、菌叢の棒グラフを作ることをゴールにします。希薄化、多様性解析などの工程を飛ばし、最低限の理解を行うことが講義の目的です。研究を行うための解析については当方別の記事、Qiime2のチュートリアル、DRY解析本を参照ください。 Qiime2公式サイト: https://qiime2.org/ メッセージ 間違いを指摘してくださるプロの皆さま、メールかメッセージください。ツイッターが最速で返信可能です。もしくはコマンドを動かしても、うまくでき