工学部の学生は人文科系の科目を学ぶべき | スラド

ストーリー by hylom 2013年06月28日 15時47分 人文科目って社会に出ると学べる機会がなかなかないのよね 部門より 工学部の学生が人文科系の科目を学ぶことの重要性を説いた内容のScientific Americanのブログエントリが本家/.で話題となっている。 Stevens Institute of Technologyで教鞭をとるJohn Horgan氏は哲学や歴史、文学や心理学、政治科学といった科目を学ぶことの重要性を説く。科学や数学、工学系の授業では事実、答え、知識、真実といった確固としたものを扱うのに対し、人文科系の科目には確固とした答えは無く、政治的、宗教的、また科学的であろうと権威に対し疑いの目を向けさせる。 「真実とは何か？」「真実であるということはどいういうことか？」「自分にとって、もしくは社会にとっての善悪をどう決定するのか？」「人生の意味とは？」「人

[ublftbo]

科学史と科学哲学やればいいんじゃない？

[kurokawada]

東工大が国語社会軽視入試に舵を切ったことは、長期的にみて結構な影響が出てくると思う。重量級入試路線を固守する東大理系との差が開くかも。

[adramine]

人文系の学生に、F＝ma から古典物理の公式を導き出せるだけの力が標準装備されてるといいですね。/逆は無理そうだし。

[powerbreathing]

「文系学部の学生にこそ理科系の学問を」拙トゥゲッターの紹介ありがとうございます。科学を知らずに科学を語るとカーゴカルトに似てくるのは偶然ではないでしょうね。

[rajendra]

学問分野の話でなく、もう一歩手前の、素養の部分に焦点を当てた話かしら。

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まあ、逆は無理だからねぇ。

[thalion]

工学部の学生が人文科系の科目を学ぶことの重要性を説いた内容のScientific Americanのブログエントリが本家/.で話題となっている。