『子供たちが「学校の清掃」をするのは児童酷使、強制労働では？』～憲法学者・木村草太氏の意見にさまざまな反応

木村草太 @SotaKimura 東京都立大学教授（憲法学専攻）です。 『平等なき平等条項論』『憲法の急所』『キヨミズ准教授の法学入門』『憲法の創造力』『憲法学再入門』『未完の憲法』『憲法の条件』『憲法という希望』『子どもの人権をまもるために』『社会をつくる「物語」の力』『ほとんど憲法』『憲法学者の思考法』『「差別」のしくみ』など。 blog.goo.ne.jp/kimkimlr 木村草太 @SotaKimura 「学校の清掃を、児童・生徒の義務とするのは児童酷使では？」と指摘すると、「自分の使ったものをきれいにするのは当然」って声が来る。 でも、本来、公共施設の清掃は、施設管理者の負担。子どもは「教育」を受けに来ているわけで、その対価を子どもに要求してはいけないはず（義務教育の無償）。 木村草太 @SotaKimura 確かに「掃除のやり方」を子どもに教えるのは大事だ。しかし、それはあく

[tikuwa_ore]

自分で出したゴミを自分で片付けるという習慣がない人は、平気でゴミをポイ捨てするよね。これは外国人に限らず日本人でも同じ事だが、それでも街中がゴミ塗れでないのは、やっぱり幼少時の教育の賜物だと思う。

[sysop]

たばこのポイ捨てをいまだにする人もBBQの片付けできない人も学校いってるわけで学校の清掃による教育効果は限定的なんでしょうなそりゃ

[Ayrtonism]

学校では自分たちで掃除しても、帰ったら親にやってもらうの当たり前だから、教育効果なんてものすごく限定的だと思う。しかし、正常性バイアスってこんなにも強いもんなんだな。少しは物事を疑った方がいいよ。

[paravola]

（納税奴隷の養成には不可欠でしょ）やりたくない子どもへの強制／自主的なボランティアと強制を短絡的に混同／「強制」すれば男女平等になる

[nobububu]

強制労働でしょ。教育効果つきの。

[neonlight_il]

海外…というか先進国の学校では掃除や整理整頓をどうやって学んでるのでしょうね。

[gimonfu_usr]

　(　外国のボーイスカウトの清掃作業写真とかよく見るけど　あれは別の話か。)