いじめは、なぜ学校で次々に起きるのか 迫られる学校の開放 WEDGE Infinity(ウェッジ)

大津市の中学2年の男子生徒（当時13歳）が昨年10月に自殺した事件で市の教育委員会と学校の対応の杜撰さと閉鎖性が問題になっている。内輪の人間であるはずの市長からさえ、「もうこんな教委はいらない」と言われる始末だ。 子どもの安全を守れない教委 教委と学校の対応のひどさは相当だ。「いじめのSOSを受け止められない学校に、いじめをなくすことなどできない」（産経新聞2012年7月19日）と不信を表明され、これからどのように信頼を取り戻すのか、先はまったく見えてこない。 学校は生徒の自殺後、全校生徒を対象に調査をしている。 「教室やトイレで繰り返し殴られていた」「ズボンをずらされていた」「昼食のパンを食べられていた」「ハチの死骸を食べさせられそうになっていた」「成績カードを破られていた」（上掲紙） これだけの証言があっても、学校はいじめと自殺には因果関係がないとしていた。 昨年中に親から3回にわたっ

[kechack]

軍隊（警察）などタテの階級制度を中心に成り立っている組織でいじめが多いのは一般的に知られた事実だが、部活動やサークルなど、より強固な人間の関係性を保つ必要がある場ではいじめが起きやすい。さらに厳しい競

[shoG3]

"事件が起きる度に、第三者機関をつくるという愚はおわりにしたい。"願い叶わず、その頃滋賀県ではいじめ対策本部がつくられた。http://goo.gl/2GQvm

[kikai-taro]

加害者(いじめっ子)は自らの多様性(価値)を保とうとして、学校・教育という経済化システム(均質性)を利用しているに過ぎない。被害者を低めることで、相対的に自らを高く設定しようとする。人間の本質に根ざしている。

[deep_one]

「先輩」と呼ぶことと「パシリ」がワンセットなのは首をひねらざるをえないが。／全体に論が浅くて甘い。

[mojisan]

学校が「いじめ」を隠すのは、「件数」で評価されるからだろう。どんな事をしても「いじめ」は無くすことができない。という前提で、報告件数を減らすのではなく、悲劇的な状況にならず、解決した事を評価する。って

[suzu_hiro_8823]

雨後の筍のように湧く"第三者委員会"をつくるのと、個人個人の"超人的ながんばり"を期待するのと、どっちがむなしいと思うかね？