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慶應義塾大学SFC研究所:文部科学省
D-2:各種学校情報の整理・統合及び活用に係る調査研究 学校評価に関する情報を軸として学校が保有する... D-2:各種学校情報の整理・統合及び活用に係る調査研究 学校評価に関する情報を軸として学校が保有する多種多様な学校情報を整理・統合することによって、学校現場が抱える具体的な課題を多面的に抽出し、教職員による学校情報の利活用及び共有を支援するためのツール開発についての調査研究 目次 第1章 はじめに 1.1 調査研究の趣旨 1.2 調査研究の内容 (1)具体的内容及び方法 (2)達成目標 第2章 各種学校情報の整理・統合及び活用のための情報システムの設計 2.1 学校情報の活用によってマネジメントサイクルを機能させる情報システムの定義 2.2 「学校情報の整理・統合・活用システム」のプロトタイプ設計 (1) フェーズ1:分散的なユーザ・グループ管理ツールと情報閲覧ルールの設計 (2) フェーズ2:効率的な情報の整理・統合ツールの設計 (3) フェーズ3:課題発見を支援する分析ツールの設計 (
2010/11/16 リンク