599号目次

第599号 高木和子教授退職記念論集 序 木村 一信 高木和子教授 略歴 主要著書・論文目録 就学前児による助数詞の利用と 課題中の情報の提示方法との関連 ―助数詞“匹”と“匹”の意味，カテゴリーの提示に着目して ― 高田 薫 幼児期の描線発達と「ストロークの単位」の成立との検討 小森 伸子 幼児どうしが手をつなぐ行動についての一考察 柴田 直峰 幼児の時間制限課題遂行場面でのルール遵守行動 ─ 達成欲求とルール遵守との葛藤の視点から ─ 奥川 美穂・小山 清香 子どもにとっての絵本の絵の役割 ─ 絵本「はじめてのおつかい」のおはなしつくりのデータ分析 ─ 西川 由紀子 助詞「が」と「を」の置換性について ─ 文例と世代の比較 ─ 東山 篤規 仰角および俯角の知覚 松田 隆夫 男性性と女性性（Ⅱ） ─ 私的状況において優越した他者の価値を減損すること ─ 八木 保樹 抑制機能の分類に関す

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「仰角および俯角の知覚 松田　隆夫」