生成AI 学校でどう教える？子どもへの影響は？ | NHK | WEB特集

人と会話しているかのように自然な文章で質問に答える「ChatGPT」などの生成AI。理科の実験や道徳の授業で使う学校も出始めています。 教員からは「業務が楽になる」という意見の一方「劇薬になってショック反応を引き起こしかねない」という声も。 教育現場、そして子どもたちにどんな影響をもたらすのか。現場を取材しました。 （松山放送局 記者 荒川真帆/社会部 記者 戸叶直宏/徳島放送局 記者 有水崇）

[maemuki]

ChatGPTさんは何時も前向きなんですよね 質問して良くないような解答が出たら解決策や今後の展望まで答えてくれます 子供向きですよね^_^

[perl-o-pal]

先生がやりとりを見直すというのはとてもいいことだと思う。子供には使わせるにはそれが必要だろうな。//GPT4さんに米酢はなぜ黄色いか尋ねたらまあまあ納得いく答えが帰ってきた。原料由来の色素または着色料だそう。

[cyber_bob]

自習で答え合わせの解説がわかりやすくて良いかも。

[iiko_1115]

AIちゃんが生成したコードをデザインの中に落とし込むという作業はある(結局理解してないとできない)

[puhu208n]

ChatGPTが答え合わせに使えるとすれば、そのトレーニングデータに通底する論理を「正解」として社会が構築されることになる。これは日本語でなければならない。そこへの批判は人文系から上がってこないのか。