第3章 第２節 若者の抱える問題（コンプレックスニーズを持つ若者の理解のために）

精神医学的にはWHOの定めた疾病分類であるICD－10や米国精神医学会の定めたDSM－IVに記載されているように，知的障害と発達障害，それにここで精神障害と表現している狭義の精神障害をすべて含めた多彩な障害を精神障害と呼ぶのが一般的であるが，ここではわが国の行政的な体系にしたがって発達障害，知的障害，精神障害と各々独立したものとして扱っているのはすでに述べたとおりである。ここでいう知的障害と発達障害であるが，これらは行政の枠を越えて考えれば，いずれも胎生期及び出生直後までの期間に生じた生物学的な脳機能の障害を背景にしており，幼児期の早い段階から何らかの症状は出現しており，基本的に障害は大きな変化がなく，生涯にわたって持続するという条件を満たしており，広義の発達障害は知的障害と狭義の発達障害を合わせたものと考えてよいだろう。さて，広義の発達障害はすでに述べたように途中で加わる障害ではなく，持

[kamezo]

内閣府「ユースアドバイザー養成プログラム（改訂版）」の一節。知的障害の項で境界知能にも触れられている。