母音[編集] ÚとŮは同音で、原則として位置によって書き分けられ、ú は語頭に、ů は語中・語末に出現する[1]。ů は元々は二重母音 uo だったものが長母音に変化したもので、ú よりも出現頻度が高い。 IとYは同音だが、i が t, d, n に後続する場合、口蓋化して ť, ď, ň と同様に発音される。これは長母音の í でも同様である[2]。それ以外の場合にiとyのどちらを使うかは正書法上の決め事となる。 Ěは、i と同様に t, d, n を口蓋化し、tě, dě, ně はそれぞれ ťe, ďe, ňe のように発音される。また mě は mňe のように発音される。それ以外の場合、ě は je と同様に発音される（常に短い）[1]。 子音[編集] Q、W、Xの3字は外来語にのみ用いられる。 Hは有声声門摩擦音（[ɦ]）である。 Chは、無声軟口蓋摩擦音（[x]）である。アル

チェコ語（チェコご、čeština, český jazyk）は、スロバキア語やポーランド語、カシューブ語（ポメラニア語）、ソルブ語（ソラビア語、ヴェンド語とも）などと共に、西スラヴ語の一つである。チェコ共和国の人口（約1030万人、2007年3月現在）の9割以上を占めるチェコ人と、周辺国やアメリカ合衆国、カナダ等にコミュニティを作るチェコ系住民に話されている言語である。チェコ共和国の国内外合わせて約1200万人の話者が存在する。 スロバキア語とは非常に近い（方言ほどの違いしかないが、チェコスロバキア時代から別の言語として扱われていた）関係にあり、大抵の場合互いに会話が可能である。しかしスロバキア人が子供の頃からチェコのテレビ番組や書籍を通してチェコ語に慣れ親しむのに対し、チェコの子供たちがスロバキア語に触れる機会はそう多くない。そのためスロバキア人のチェコ語の理解度とチェコ人のスロバキア

スロバキア語の歴史は、スロバキア語の歴史を一覧形式で示したものである。スロバキアの歴史も参照のこと。 初期の歴史[編集] 500年頃[編集] スロバキアの地域にスラヴ人が来る。 6世紀 - 7世紀[編集] スラブ系言語（スラヴ祖語）の中に音韻の差異が生じ始めた。スロヴァキアの領域においても同様である。この変化の結果については、次の9世紀の節参照。 9世紀[編集] ニトラ公国（833年まで）がスロバキアおよびモラヴィア王国に成立。スラヴ祖語派のort-や-olt-がrat-やlat-（これらは現在の標準スロバキア語にある）に変化した方言が中央スロバキアに存在した。例えば、モラヴィア王ラスチスラフ（チェコ語でロスティスラフ）などである。さらに、スラヴ祖語のdi-、-ti-はdz-、-c-に変化している（この変化は9世紀以前に起こった）。 863年以前：ラテン語がおそらくこの地域で行政および典礼

この表題をみて、外国語教育と安全保障って何の関係があるの？と思われたにちがいありません。でも、実は意外と深い関係があるんだ、ということを考えてみたいと思います。 周知のとおり、国会で審議が行われている安全保障関連法案をめぐって、さまざまな議論がみられます。賛成派がこれらの法案を「平和安全法制」と呼ぶのに対して、反対派は「戦争法案」と呼んでいます。そして賛成派が、反対する人たちは平和ボケしていると批判すれば、反対派は、この法案は日本を戦争に巻き込むものだと反論しています。 どちら側も本気になって論争しているのですが、これらの論戦を聞いていていると、じれったさを感じてしまいます。議論がかみ合っていないことが多いからです。議論がかみあわないことは論争ではよくあることです。でもこの件で、外国語学部に務める教員としてとりわけ歯がゆさを感じるのは、このかみあわなさが日本の言語事情、とりわけ外国語教育の

古代日本語の音韻、表記、語彙、文法、日本語の起源、日本人の思考様式など幅広い業績を残した。特に『岩波古語辞典』の編纂や、日本語の起源を古代タミル語にあるとしたクレオールタミル語説で知られる。ほかに上代特殊仮名遣の強調、係り結びの倒置説、品詞の割合とジャンルとの関連性を指摘した大野の法則なども知られる。また、『日本語の起源』『日本語の文法を考える』『日本語の形成』『日本語練習帳』など、一般読者への啓蒙書を数多く出版した[4]。 大野はもともとアルタイ語研究者であった江実（ごうみのる）と共にウサルファ語[5]などのパプアニューギニアの言語に着目して日本語との系統関係を探ろうと試みていた[6]。しかし、やがて江は日本語やパプアニューギニアの言語の原点は「インド（等）のアジア」に行きつくという仮説を立て[7]、大野はドラヴィダ語と日本語とを結びつけるようになった。大野はオックスフォード『ドラヴィダ

エロシェンコという、２０世紀初頭に活躍した盲目の作家がいます。 ・・・あ、いえ、違います。 今回のテーマは佐〇河内氏ではありません。 タイミング的にアレですが、まったく他意はありません。 今、問題になっているウクライナおよびウクライナで使われているキリル文字の話です。 このエロシェンコ氏、日本に生まれたら確実にいじめられそうな名前ですが、幸いウクライナ生まれ（当時はロシア帝国領）でした。 病気によって幼いころに失明し、一時は荒れた生活を送っていましたが、当時、世界共通言語として流行していたエスペラント語を学ぶなどして徐々に更生。 そのうち、「盲人が按摩の仕事などをしてきちんと自立している素晴らしい国がある」ということを聞き、憧れるように。 実は、その国こそが日本でした。 「いや君、その名前だとちょっと・・・」という知人の制止（推定）も聞かず、1914年に日本を訪れます。 まぁ

多くの健全な青少年が一度は憧れるシチュエーションとして、「無人島に女の子と2人きりで漂着する」というものがあると思います。 2人で苦労して食物を探したり火をおこしたりして、やがて恋心が生まれ、というあれですね。 ただ、私はあまり健全な青少年ではなかったため、まず、 「ペンも紙もない中で、字はどうやって書けばいいのだろう」 などと思ってしまうわけです。 参考になるのが、かのロビンソン・クルーソー（というより、そのモデルとなったセルカークという人物）がやったという「木に線を刻み付ける」という方法。 彼は漂着してからの日数を記録するため、木にナイフで線を入れていったそうです。 細かい文字となると大変ですが、単なる直線なら、ナイフや鋭い石などで簡単に刻み込めます。 これを改良すれば、数字だけでなく音も表せそうです。 うん、もし無人島に漂着したら、この方法で日々の記録を刻み付ければいい。

経済学の「合成の誤謬」などで知られる「誤謬」（ごびゅう）。 日常生活や話し言葉ではほとんど使わないこの「誤謬」（ごびゅう）だが、ウィキペディアの解説が実にすばらしい。 ウィキペディア - 誤謬 http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%AA%A4%E8%AC%AC ＜誤謬（ごびゅう、英: Fallacy）とは、論証の過程に論理的または形式的な明らかな瑕疵があり、その論証が全体として妥当でないこと。論証において、誤謬には「形式的」なものと「非形式的」なものがある＞。 面白いのは、このページの「非形式的誤謬」のところにある例だ。「非形式的誤謬」とは、大雑把にいえば自然言語（日本語や英語などの、いわゆる言語）による誤謬のこと。ここには、そのいろいろなパターンが集められている。以下、いくつか抜粋。 ・例外の撲滅 - 例外を無視した一般化を元に論旨を展開すること。「ナイフで人

母音はその継続長によって分類できる。持続時間が長いものを長母音という。対照的に持続時間が短いものは短母音（たんぼいん）と呼ばれる。 長短の違いで意味の弁別を行う言語があり、日本語はその代表的な例である。中にはエストニア語のように短・長・超長の三段階で意味を区別する言語もあるが、非常に珍しい。 現代英語では、アクセントがある緊張母音は音声学でいう長母音で発音されることも多いが[2][3]、アクセントに伴う現象であって、長短の意識は持たない。

「グローバリズムと英語教育」というタイトルの文章をある媒体に書いた。英語教育専門の媒体なので、たぶんふつうの方は読む機会がないだろうと思うのでここに採録する。 少し前にある雑誌から「子供を中等教育から海外留学させることがブームになっている」という特集を組むので意見を聴きたいと言ってきた。そういう人がいるとは聞き知っていたが、特集を組むほどの拡がりとは知らなかった。 聞けば、富裕層は欧米の寄宿学校へ子供を送り、それほど富裕でもない層ではアジア諸国に移住して子弟をインターナショナル･スクールに通わせ、父は単身日本に残って働いて送金するというかたちが選好されているそうである。 半信半疑だったが、その後バリ島に行ったとき、現地の日本人の方からバリ島のインターナショナルスクールに日本人の母子を誘導する計画があるという話を聴いて得心した。なるほど、そういう時代になったのだ。 これが意味するのは、親たち

ポスト構造主義（ポストこうぞうしゅぎ、英語: Post-structuralism）は1960年後半から1970年後半頃までにフランスで誕生した思想運動の総称である。アメリカの学会で付けられた名称であり当時のフランスではあまり用いられなかった[1]。 「反」構造主義ではなく文字通り「post（〜の後に）構造主義」と解釈すべきであるが、明確な定義や体系を示した論文は未だ存在していない。ただしポスト構造主義者たちのアプローチは隠喩、主題、合理性といった古典的な概念に対する批判において一致しており、全体主義､父権主義、差別主義、自民族中心主義、啓蒙思想などを否定している。構造主義、ポストモダンとそれぞれ関係があり、現象学の影響を受けている。このため批評家のコリン・デイヴィスは「ポスト構造主義者でなく厳密にはポスト現象学者と言うべきである」と主張している。 代表的な思想家はミシェル・フーコー、ジャ

英語力の証明に使われる国際的な検定試験「ＴＯＥＩＣ（トーイック）」と「ＴＯＥＦＬ（トーフル）」が、今月から英国ビザの申請に使えなくなったことが分かった。英国での試験で不正が発覚したため。ＴＯＥＩＣの日本事務局は、英国渡航目的の受験者に受験料を返金する方針だ。　留学支援業者によると、ビザを取得して英国の大学や大学院に留学する日本人は推定で年２千人。このほか、就労や移住を計画する人にも影響が出ている。　きっかけは、２月の英ＢＢＣの報道。ロンドンであったＴＯＥＩＣ試験で、替え玉受験や試験監督が解答を読み上げる不正が行われていたと報じた。　ＴＯＥＩＣとＴＯＥＦＬを運営する米国の非営利団体ＥＴＳは、英国で「下請け業者による違法行為」を確認し、英内務省と結んでいた、英語力証明に使うための契約を更新しないと今月１７日に発表した。ＴＯＥＦＬも同じ契約に含まれており、ビザ申請には使えなくなった。同省も「英語

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