エントリーの編集
![loading...](https://b.st-hatena.com/bdefb8944296a0957e54cebcfefc25c4dcff9f5f/images/v4/public/common/loading@2x.gif)
エントリーの編集は全ユーザーに共通の機能です。
必ずガイドラインを一読の上ご利用ください。
記事へのコメント2件
- 注目コメント
- 新着コメント
注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の「建設的コメント順位付けモデルAPI」を使用しています
![アプリのスクリーンショット](https://b.st-hatena.com/bdefb8944296a0957e54cebcfefc25c4dcff9f5f/images/v4/public/entry/app-screenshot.png)
- バナー広告なし
- ミュート機能あり
- ダークモード搭載
関連記事
医学教育でのひとりごと
都会からの医学生を、卒業後、この地域の研修医として残ってもらう一番効果的な方策は、結局、地元の女... 都会からの医学生を、卒業後、この地域の研修医として残ってもらう一番効果的な方策は、結局、地元の女性との合コンか?いい医師や看護師になってくれることを夢見て、医学部入試から卒後臨床研修まで、医学教育全般に携わっている専任教員の独り言です。 映画を観て感じる授業「シネ・エデュケーション」を8年前から実施しています。 医学科入学したばかりの1年生を相手に、1本映画を見て、感想を書いてもらっています。 この大学の教授先生たちの発案で始まったカリキュラムですが、私自身も、大変、映画が好きなので、どんな映画を、医学生と観ようかと選ぶ過程、大変だけど、すごく楽しいです。選んだ映画を、医学生たちがどのように感じてくれるか、というのも、大変気になります。教員も楽しめる授業ですね。 医療倫理として、医師や医療をテーマにした映画があります。 黒澤監督の「赤ひげ」とか、「パッチアダムス」とか。パッチアダム
2006/07/11 リンク