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    jagua
    jagua "これを日本の豊かな一部の都市部で模倣するのであれば、それは恐らく、同じ日本人である地方や貧困層の子供を切り捨てた上に成り立つものであろう。"

    2021/06/06 リンク

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    nunux
    nunux https://twitter.com/shotahatakeyama/status/1399147697882374146?s=21 https://twitter.com/shotahatakeyama/status/1399148899453915137?s=21 https://twitter.com/shotahatakeyama/status/1399150300292796416?s=21

    2021/05/31 リンク

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    asakura-t
    asakura-t 2018.02の記事。

    2020/09/03 リンク

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    totttte
    totttte “学校は地域住民の要望に応え、地域共同体を守っていくことがその使命だと考えられていたためである。このような考え方の下では、州政府や連邦政府の教育への介入は、極端にいえば教育の自由を侵害するものとなる。

    2020/07/24 リンク

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    paravola
    paravola (2018年)シリコンバレーの近郊都市であるサンフランシスコ、同じカリフォルニア州のロサンゼルス、ハーバード大学のあるボストン、首都ワシントンDCのどこを見ても、大都市はどこも実質的な人種隔離状態にある

    2020/06/15 リンク

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    TiTo
    TiTo 「白人にとって都合の悪い貧しい黒人やヒスパニックを徹底的に身近から排除し、豊かな少数の黒人やヒスパニックだけを受け入れて「リベラル」さを醸し出している」

    2020/06/07 リンク

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    vitamincba
    vitamincba 「すぐ隣にいる貧しい黒人やヒスパニックを徹底的に排除し、かつそのような地域に対して手を差し伸べることなく、自分たちの持つ資源を自分たちの子弟の教育のためだけに使った上に成り立っている」

    2020/02/23 リンク

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    Cru
    Cru ”日本の教育システムには、このような、豊かな地域や富裕層からの税収を貧しい地域や貧困層の教育に充てるシステムが存在する。その一方で、アメリカの教育システムはこのような機能が弱いため、富裕層がその豊…"

    2020/02/23 リンク

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    itacchy-z
    itacchy-z 教育については、貧弱な教育リソースのまま、「他者がリソースを突っ込んで成し遂げた上辺の成功例を真似ろ」という論調が多すぎるんだよ。教員が何でもやれ、という所からおかしいというのはだいぶ周知されて来たが

    2019/05/02 リンク

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    kaerudayo
    kaerudayo 「何よりも決定的に違うのは豊かさ。日本の世帯所得の中央値は約37800ドルで全米で最も貧しい州であるミシシッピよりも低い」「小学生一人当たりの公教育支出も日本が8700ドル程度に対し米国は11500ドル程度と多い」

    2018/08/05 リンク

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    MyPLB
    MyPLB 教育システムは、それを取り巻く社会福祉政策に規定され、社会福祉政策はそれを取り巻く文化・社会・経済的背景に規定される。これらの要因を考慮せずにある教育システムを別の文脈に持ち込んでも、ただ失敗に終わる

    2018/05/14 リンク

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    shibacow
    shibacow 統計の勉強にもなるな

    2018/03/04 リンク

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    arajin
    arajin 「大都市はどこも実質的な人種隔離状態にある。」

    2018/02/22 リンク

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    charlestonblue
    charlestonblue 便利なテンプレートはないので、自分で考えましょうという論説。

    2018/02/20 リンク

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    gnt
    gnt 文中で批判対象が明示されてないなあ、とおもったらこれ斎藤ウィリアム殴りか。思わずにっこりやで。

    2018/02/20 リンク

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    hiroomi
    hiroomi "大都市を中心にジェントリフィケーションが行われた結果、従来黒人が主に住んでいた地域が減少し、黒人が「主に」住んでいた地域が実質的に濃縮"逆は意識高い住人の誕生か

    2018/02/20 リンク

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    doroyamada
    doroyamada 全米一の学力のマサチューセッツよりも日本全体の平均点が上回るってのもすごい話。

    2018/02/20 リンク

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    toronei
    toronei 日本人が見てきた海外なんて、ほとんどが上澄みだからねえ。

    2018/02/20 リンク

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    mana-cat
    mana-cat なるほど

    2018/02/19 リンク

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    satis
    satis アメリカの教育について。教育の分権が強く、地域によって使える予算も教育環境も大きく違いがある。また学区が地価とそれに伴う所得の違いにより分かれており、人種や階級の間での格差の固定に繋がっている側面も。

    2018/02/19 リンク

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    raitu
    raitu “米国の教育は依然として極めて分権化されたシステムであるため、州の間での教育格差も、州ごとの経済力が反映され、極めて大きなものとなっている”

    2018/02/19 リンク

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    ystt
    ystt “日本人がハーバード大学やシリコンバレーで見る米国の基礎教育というのは、米国のごく限られた上澄みであるが、〔…〕それを日本の平均と比較するというのも、それは比較として成り立っていない。”

    2018/02/18 リンク

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    hamlet-r
    hamlet-r まあ、サンダースが躍進したり、トランプ大統領が選挙で選ばれた背景とかに、わりと被るよな。教育は不平等でも、選挙権は一応平等だからな。一応。

    2018/02/18 リンク

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    kazuhooku
    kazuhooku 大学教育に関する話はそのとおりだと思うけど、学区とか初中等教育の話は何言いたいのかよく分からない。平均所得が低いなら人件費も低い訳で、同等の教育ができるのでは?

    2018/02/18 リンク

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    n_y_a_n_t_a
    n_y_a_n_t_a 都合の良いところだけを摘んでくることはできないんだね。

    2018/02/18 リンク

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    YoshiCiv
    YoshiCiv 教育の成果物は多様であるという点である。教育経済学の文脈で分析されるものだけでも、知識やスキル・社会性など主に個人に帰するものもあるが、国民統合・市民性・平等性など主に社会に帰するものもある

    2018/02/18 リンク

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    Gl17
    Gl17 自由競争至上の米国文化が強者総取り文化でもある面。経団連や自民等、政財界支配層が、ハーバードやシンガポール等「上澄み集めて一部が独占」制度に倣おうとするのはむろん意図的。(但しその"自由"側面は倣わない)

    2018/02/18 リンク

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    cruyf
    cruyf 教育は100年の計と言うけれど…昔、教育政策はいじればいじるほどおかしくなる、てなことを言っていた学者もいたなぁ… 本稿ぐらいのことは当然文科省の役人は知ってると思うけど…

    2018/02/18 リンク

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    kaos2009
    kaos2009 “「貧しいけど平等」な日本の教育システム”

    2018/02/18 リンク

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    karkwind
    karkwind そう考えると、アメリカは日本以上に差別意識が強いんだな

    2018/02/18 リンク

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