「仕組み」「からくり」「理解」 - どこ吹く風

夢を見ていた。夢の中の私は高校生で社会科の定期テストを受けねばならなかった。それが嫌で嫌で、ボイコットしようかと思っていたのだが結局最後には受けに行く。するとそこには中学の時のとてもやさしかった社会科の先生がいて、「長谷川テスト受けなきゃダメだろ。」と諭された。残り時間はわずかしかなかったが、それでも問題に目を通す。しかし、そこには意味不明の単語の羅列があるばかりだ。「先生これってただ用語を覚えたかどうかの上っ面の知識でしょう？こんなの教科書を丸暗記させときゃいいじゃん。ほんとに知りたかったら今時ググるでしょう。生徒がググりたくなるような授業をするのが教師の役目なんじゃないんですか？俺の頭はこんなの丸暗記するほど暇じゃないですよ！ドラゴンボールＺの歌詞にあるでしょう『頭カラッポの方が夢詰め込める！』って。」すると先生は悲しげな顔をされた。私はさらに畳みかけた。「知的刺激を受けるようなテスト

[kirutokira]

ブログを更新しました。お読みいただければ幸いです。近日、幻冬舎ルネサンス新社のサイト「表現者の肖像」に私、長谷川 漣の24作品が順次掲載されます。あわせてお読みください。