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    sca_fukushi-entry 【今週のフクシ・エントリ!】“担当教員を配置し、ノートを取るのが苦手な生徒は「ビジョントレーニング」をしたり、対人関係が苦手な生徒は相手の表情やしぐさを読み取る訓練をしたりと障害の特性に合わせて対応”

    2016/11/09 リンク

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    • sca_fukushi-entry2016/11/09 sca_fukushi-entry
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