共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進（報告）：文部科学省

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[kzakza]

「特別支援教育の在り方に関する特別委員会」が平成24年にまとめた報告。合理的配慮についてなど検討されている。

[tio259]

「発達障害者の存在と掛け算の入れ替え問題について」現場の判断の根拠はこの文科省のインクルーシブ教育があるからなのだろうか？

[AFCP]

「特別支援教育の在り方に関する特別委員会」からの報告書がまとまっていた。就学先決定や合理的配慮に関して。