宿題になかなか手をつけようとしない長男に、精神論は全く刺さらなかったけど、具体的なタスク整理とスケーリングの話をしたら超刺さった: 不倒城
いつものことですが、こういうのを可視化する意味もあるかと思って、整理も兼ねて書いてみます。一般化する気は特にないです。 長男、8歳。小学二年生。 ちょっと前から気になっていたことですが、長男は「頑張らなきゃいけないことに対するハードル」が高い気がします。 ポイントは、大きく分けて二つです。 ・サッカーのリフティングなど、練習すれば出来そうなことについて、(出来るようになりたい、という意志はありそうなのに)何かと理由をつけてやろうとしない。 ・学校の宿題や片付けなど、出来るけれど時間がかかりそうな(面倒な)ことについて、同じくなかなか手をつけようとしない。 早い話、「努力が必要なこと」について、始めるまでの精神的障壁が高いようです。いや、面倒なことが後回しになり勝ちなことなんて大人だって一緒ですし、いざ始めれば集中力はあるんで結構あっという間に終わるんですが。 やればすぐ出来るんでそんなに気
まつもとゆきひろ氏の「世界に通用する技術者になるためには」を聴講してきた - tadachi-net 出張所
立命館大学の教授に，『（Rubyの）まつもと ゆきひろ氏が今度来られるけど』ってメールをもらい，速攻で参加申込みをし，先週の金曜日（5/17）に行ってきた．ちなみにメールをもらった際に，一瞬『(2chの)ひろゆき』に空目したのは秘密だ（笑） この講演は，立命館で立ち上げる『みらい塾』の記念講演という位置付け． 塾のコンセプトが『グローバルに活躍できる人材の養成』とのことなので，『世界に通用する技術者になるためには』という講演タイトルにしたのかな．生Matzは初めてなので，ワクワクしながら行った(*)． (*)道中，『「放出」（地名）って何て読むんだろう？』と会話されていた老夫婦を見かけ，『「はなてん」って読むんですよ』と教えたりしながら(^^; 現地では，ノーパソを開いてtwitterで実況したり，facebookに何やら書いていたりする人がメチャクチャ多く，普通の堅苦しいエライ先生の講演
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