高等教育とは

いろいろ最近兄弟間の現状から進学とか大学とかって なんだろう？って思うことが多いんだけど 昨日見た番組 漁獲量が近年減少傾向で、どうすれば良いのかって話で 漁師の元に大学の教授が現れて、いろんなデータを集めて それを、タブレットで見て漁師達が分析して、漁業に役立てている 定置網に魚群探知機を設置して、入ってきた魚を確認して 卸業者なんかもそれをタブレッットで見て客先に情報を流したり 地域にいろいろな結果を出し始めてる で思うのは結局漁師さん達ってそんなに学歴って高くないんだけど ある意味仕事を通じて、社会を通じて、漁師さんたちは今この教授の 授業を受けてるんだなって感じた。 高等教育（大学）が大事だ、授業料の免除、奨学金だとか 政府が言う割には金の話しか出てこない無策ぶり 別に試験に合格しなくても、こんな風に教授が社会に出て どんどん地域社会に出向いて、学歴が低くても稼げる手立てに 協力し

[yuatast]

それは高等教育ではなく、教授の研究フィールドとして漁業で研究活動をしてる中で研究対象とコミュニケーションしてる、ってことだね。ウィンウィンならいいんじゃない？

[htnmiki]

わからなくはないけど、職業訓練とごっちゃになってる気が。従来の高等教育がないとその教授も生まれなかっただろう。

[cider_kondo]

産学協同！　産学協同！（謎の挨拶（これ教育の話じゃないよなー。今日日の大学は割とどこでもこの手のことやろうとしてるが体感的には成功した「ふり」8割、一応の成功2割ぐらいに思える

[shikiarai]

その教授サイドを育てるのが高等教育でしょ。教授は庭から生えてこんぞ

[hungchang]

それでは教授側にとってあまりに効率が悪いから、漁師たちが団結して、その代表者が経営学や情報技術などを学び、漁業に還元すべきなんだけど、漁協が糞だという話でしかない予感。

[b-zou3]

優れた専門家は優れた知識者であるという視点が抜けてるような。

[sangping]

「真の高等教育」ではないと思う。それを「真の高等教育」としてしまうと、失われるものが出てくるよ。もちろん、増田のいう教育の形も大切にする必要はあるが。

[kenzy_n]

互いに知識と経験を持ち合い高める事が妙

[kurotsuraherasagi]

いい学校に通うだけがいい教育じゃない、というのはそのとおりだと思う。ちなみに漁師になるために大学通ってた人を知っているので、世間一般でいう高等教育を受けてる漁師さんも結構多いんじゃないかと予想してる

[zeromoon0]

教育自体も現場と高等教育機関の乖離が激しいところだと思う。付属の行儀のいい子相手にメソッド開発してる教授とか。

[yas-mal]

俗に「魚を与えるのではなく、魚の捕り方を教えるべき」と言います。高等教育の場合、「魚の捕り方」とは、魚の捕り方ではなく(って、ややこしいな、おい)、それを導く学術的手段なわけです。

[khtokage]

日本全体的に想像力が低いのがね。「銀の匙」とか見ると分かるけど、きちんと目的を持って学べば状況把握や次の一手、キャリアパスなんかも見えてくる。米国アスリートとか見れば学士を取る意味も分かる。

[ijustiH]

別に大学の研究の気まぐれに頼るのではなく、漁協で金出して企業からサービスを受ければいいだけでは。高等教育を受けるという場面とは違う。分けて頂、に笑った。自動変換で頂戴が出て来るのかな。たかり。

[camaci_mv]

金の話しかしてないなんてことなくて、ちゃんと中身についても議論されてるよ。中教審とか教育再生実行会議とかの議事録を読んでみよう。

[nori__3]

現場のことは漁師が一番知ってるわけで、教授は漁師の授業を受けてるとも言える。

[masao_hg]

その教授の授業を受けた学生が卒業して全国に散ってみんなに教えるのが1番効率ええやろ。

[tsubo1]

実生活に還元できるかどうかという視点に囚われすぎると学術的研究の範囲が狭くなるよな。漁業的には無価値な海洋微生物の研究とかもあるだろうし。

[REV]

「大学が持っている知識、技術をもっとね　いろんな方法で　大学に行けなかった人達にも分けて頂あげる事が　真の高等教育なのでは？と思います」この真の高等教育にかかる費用がどっから出るのかちょっと気になる