算数のつまずきから 何もかもできなくなってしまった☆ちゃん（２） - ADD？先生の発達障害児 教育応援サイト

磁石で玉を吊り上げる遊びや ドンジャラのこまを使った遊びをしながら ☆ちゃんがつまずきのきっかけとなった問題を出題していきました。 ７６は１０がいくつで １がいくつ？ の問題。 「３６は１０が３で １が６だね。 ４６は１０が４で １が６だね。 ５６は１０が５で １が６だね。 ７６は１０がいくつで １がいくつ？」 とまず妹さんにたずねます。 まだ幼稚園児ですが ちゃんと答えれました。 もう一度 同じ説明を繰り返して ☆ちゃんにも たずねます。 不安そうにお母さんを振り返ります。 でも そうして遊びを続けるうちに ☆ちゃんが小さな声で答えを言うようになりました。 かけ算をとなえながらゲームをした時も しばらくすると ☆ちゃんも小さな声で答えを言うようになっていました。 やはり☆ちゃんは ちゃんと現在の学習にもついていけるだけの 能力を持っているのです。 でも 他の子よりも時間がかかり 多くのフ

[nilab]

算数のつまずきから　何もかもできなくなってしまった☆ちゃん（２） - ADD？先生 : 「ちゃんと現在の学習にもついていけるだけの能力を持っているのです。でも　他の子よりも時間がかかり多くのフォローが必要」