https://twitter.com/yunagi_1976/status/1561680064550678529

[IthacaChasma]

正直、もしかして今の歴史教科書って二次大戦についての記述がおかしくなってるのか？　と思って警戒して最初から最後までじっくり読んだが、ちゃんとしていてホッとした。子供は親を選べないという不幸はある。

[el-condor]

多様な解釈の余地がほとんどない客観的な事実を特に評価することなく述べていて、「無難すぎて踏み込みが足りない」以外の批判の余地はほぼないと思うが、この人は大日本帝国が戦勝国になった世界線にお住まいなのか

[trade_heaven]

日本は侵略したんじゃない！欧米から解放したんだ！っていうけど、じゃあなんでここまで70年以上も恨まれてるのよ・・・自衛隊大好きって言うけど、そんなに好きなら自分が入隊してみたらいいじゃん

[tGsQqV]

「アメリカ人の半分は進化論を信じていない」とか言って他国を笑ってられるのかな…たった70年前のできごとの認識すらこのありさまなのに。

[taruhachi]

捏造というより、客観的に見てより事実に近い内容を淡々と並べているだけにみえる。

[cha9]

そのうちネトウヨ二世問題が噴出するかもな…強いて言えば慰安婦の記述ぼかしてる点だがそこじゃないのか…現在も何もあの戦争は欧米からの解放だったて教科書はあったはずないんだがこの人どこの国で教育受けたの？

[Fluss_kawa]

たぶん、この人が中学で習った時も対して変わらない内容だったと思う。

[ozunda]

捏造って聞いて歴史修正を連想するのは短絡的でした。教科書読んだら普通の事しか書いてない。過激な隣人は大人になって目覚てしまった、だけではないことを知れた貴重なツイート。虐待では？

[oka_mailer]

この無難な内容のどのあたりを修正したいのかで、何が政治的に都合が悪いのか伺い知れそうなのはちょっと気になる。

[timetrain]

うーん、間違いといえるのは学徒出陣が一部理系も対象だった点くらいか？「戦地で働かされた」ってのが丸めすぎて嫌な表現だね

[kiyotaka_since1974]

パッと見どこにもない。この人が捏造して教えちゃうんだろうね。

[quick_past]

“自衛隊大好き。特に青の自衛隊推し 生まれ育ったこの国を守る！”

[mtfumi]

普通の教科書にどんなケチつけたいんだろうこの人は

[segawashin]

「じゃあどう書けば満足するのか」という答えをこの人自身も持ち合わせて居なさそうなのが非常につらい。ただ現状に対するボンヤリとした不満がある感じ。娘さんもこの母になにを教えて貰えると思って聞いたのか。

[huashu]

ジャーナリスト(笑)の有本氏をフォローしてると時々相棒の百田氏の歴史読み物の感想がリツイートされてるけど「教科書に載ってない真実を知りました！」「誇らしい日本！」的なのばかりで、多分この人も読者なんだろ

[waborin]

どこが捏造なのか分からなかった。夕凪さん、教えてください。

[Kurilyn]

どこがひどいのか分からない。ひどい部分を示してほしい。

[rider250]

学校で教える歴史ってのは学問的に正しい歴史とは違う場合もある、ということをわかってないブコメが多くて頭抱える。もっともやり過ぎると中共北朝鮮露（米も？）になってしまうから匙加減が非常に難しいのだが。

[kagoyax]

内容よりも文末が「〜ました。」で終わりすぎていて抑揚がなく読んでも入ってこないし、授業中眠くなるだろうなと思いました。

[hazardprofile]

溢れるネトウヨ版尊師感

[y_noz]

俺ら敗戦国なんよ…

[AKIMOTO]

子供向けにだいぶ脱臭して書いてあるな

[nemuiumen]

第二次大戦の話でもなんでも、教科書の話を真実だとか捏造だとか言えるほど自分の知識に自信がない。自分が学んだ後新しい事実とか判明してるかもしれないし。みんな自信満々だな。

[undercurrent88]

アイコンに日の丸つけといてほしい

[shin2rou1971]

まあインドネシアは解放したと言えなくもないし、インパール作戦でインドの独立を後押ししたとも言えるわな

[gomentic]

どこが捏造か分からなくて安心した

[fn7]

“正しくは、 働いていました。 しかも志願者。” 全ての人が志願者だったという主張らしい。すごい自信。

[town2town]

「無難すぎて踏み込みが足りない」←笑いました。反省できる国、民族でありたいと思います

[tpxyid45i]

こういうネトウヨって日本への批判は即反日と捉えるタイプが多いんだよな。つまり悪いところを指摘されるともう無条件の脊髄反射で怒り心頭になる。批判自体が悪なので議論できない。議論討論の教育は必要だ

[brain-box]

中学歴史は「学び舎」が圧倒的おすすめ。難関中で採用されて、灘ではネトウヨがOBを騙り抗議ハガキを出したやつ。http://manabisha.com/ あとは映画「教育と愛国」が教科書問題を鋭く取り上げている。維新も結構出演するよ。

[mfcats]

今の子達はウクライナ侵攻のニュースに触れているだろうから、戦時下における動員がどういったものなのか実感しながら教科書を読むことになるんだろうね

[mozuyanniarazu]

この人の祖先は戦争行ってないんやろな。

[shields-pikes]

『国民の戦意は新聞や雑誌などのマスメディアや小説家や芸術家によって高められました』は違うな。『戦争に反対する意見、報道、作品は政府に弾圧され、マスメディアや作家は戦意高揚のために動員されました』だ。

[orange_putting]

なんだ、言うてるほうがヤバいやつか。

[VodkaDrive]

中学の歴史の授業は余程速いペースで進めないと太平洋戦争まで進まないので、この記述を授業で扱うことはまずない。だが、もしそこまで進んだら、こういう親に育てられた生徒は教師に「捏造だ」と迫るのだろうか

[mtoy]

どこの部分が捏造かわからないけど、いろんな分野に色んな人がいるなぁ。それとも、反ワクと重なっているのか？

[doko]

ごめん、どこが捏造なのかようわからんかった

[typographicalerror]

サイゼの間違い探しみたいな投稿だ

[takeishi]

まあ「嘘は」書いてないんじゃないの。国民は万歳と歓喜の声を挙げ戦争を支持したとかは書いて無いが

[ihmaiwtd]

特に変な記述ある？ 今のロシアと比べると、占領地・国の人民を戦争の最前線に強制徴兵し動員とか書かれていない分いくらか穏やかに感じるくらい。https://twitter.com/rockfish31/status/1545803694884564992?s=20&t=nSbQFZsa2prB2lJWGArK8g