https://vipper-trendy.net/sansuu-huseikai

[megane1972]

小4の息子が図形の面積を求める問題で、革新的な補助線を引いて△もらってきてたので、上から花丸つけて褒めてやった。価値観の違う人間と戦ってまで認めらる必要はない、と思っているので。

[KoshianX]

こういう教員こそ炎上すればいいと思うけどね。

[kotetsu306]

"かけ算の良さをわかってからでないと"って、既に分かってて正しく使ってるじゃないか。「なにこれ？」って責めるような口調では、むしろかけ算が嫌いになりかねない。最悪の対応

[lastline]

そうなってくると、8を7回も足し算させる問題がクソだと思う。

[kudoku]

ここで掛け算の一部だけを教えて「こんなに簡単にできる方法があるけどこれは来年習うからね。楽しみにしててね！」と言うのが良い教師。

[tsu_nyan]

毎度毎度だけど､馬鹿が馬鹿を量産する美しい国｡個別に教える能力や権限が無いのはしょうがないとしても､せめて生徒の能力を潰すなよ｡｢おしえたしきでかいてね｣でいいだろ｡｢なにこれ？｣ってなにこれ？

[fuktommy]

これは一応合理的なんだけど、生徒としては全般的に「これでいいはずだけど、ローカルルール的に駄目じゃなかろうか」と疑心暗鬼な生き方にならざるを得なくて辛い。 小２算数で『８×７＋１７＝７３』を担任教師が不

[REV]

これ、頭のなかに「掛け算」があると、複数回足し算にブレイクダウンする方が大変

[bigburn]

これ何十年前に小学生だった俺がやられたよ。教師の知らない漢字を使ったら親が呼び出されて「大人の本を読ませないようにしてください」と言われた恨みは一生忘れない

[shikahan]

1.詳細不明の古いネタ、2.最近良く見る個人ブログ風まとめサイト、3.みんな大好き教育ネタへのイッチョカミ、という事例

[k71360274]

先生イライラしてたんだなー。かといって「なにこれ？」はホントに無いわー。

[kuniharumaki]

8+8+8+8+8+8+8て、問題もひどいし「なにこれ？」ってなにこれ？まじで。

[areyoukicking]

世の中に出るとローカルルールの方が正しいということはたくさんあるので教師が正解。不条理。これが正解。

[maru386]

こんな教師には習いたくない。て言うか今の教師ってこんなんばっかやない?

[tg30yen]

誰でも叩きやすそうな話、馬鹿でも読みやすい広い行間、印象操作のためだけの無駄な画像多数。このへんがPV稼ぎのための作り話っぽい。

[takuya831]

算数って答えがあってるかどうかよりも、答えに至るプロセスを評価する科目だと思うんですよね。もちろん、掛け算を習ったことがない子は不利なんだけど、減点するんじゃなくて加点してあげて欲しい。

[sharia]

量産型消耗品ロボット生産工場ですね・・・。ユニクロ化する日本、とか言うテーマで新書書くと面白そうな気がしてきた・・・。

[T_Tachibana]

また盛り上がってるのか｜昔なら珠算教育(今なら公文か)行ってたら小1でも九九覚えたし、設問が悪いとしか。

[xlc]

中学の数学の問題を見る機会があったのだが、解答までの道筋が誘導されていて、それに従わないと正解にならないようになってた。「答えは一つ」でないと教えにくいのかな。数学ってそういうもんじゃないのだが。

[igaiga07]

なにこれ

[strbrsh]

あほらしい

[pikopikopan]

飛び級制度はよう

[kaipu1224]

習ってない書き方すると不正解にされるのは娘もやられた。今時は塾通ってる子も多いのに酷いよなぁ。

[ewiad420]

こうして物理で微積分を知ってるのに使えない学生ができるわけだ。理由を聞くと、「いや、物理では習ってないので使っちゃいけないと思って」と。

[kura-2]

こいつは教師やめていい

[RyotaTakimoto]

控えめに言ってクソ

[a-charin]

既に出てるけど、この話ってtweetされた当時も話題になったんだよ。1年ちょい経ってそれをまた持ち出して憤って更に教育全体を批判したりなんかしてるの見ると、衝撃的なレアケースに惑わされてる気がしてしまうな

[oystr]

教員が掛け算知らんかったんやろ（適当）

[IGA-OS]

ちゃんと意味教えた？

[minatonet]

その先生、掛け算知らないみたいだから、逆に教えてあげなさい

[BOUSOUNINJIN]

こういうのは大抵円周率が3の話と同じで創作なんだよな

[and_hyphen]

じゃあこんな問題出すなよとしか

[kiyo560808]

これをバツにするのはこの先生個人の判断なのかその学校の教育方針によるものなのか国の教育方針によるものなのか。習ってないことに対しては生徒の才能を潰さないような教育方針を決めて対応してほしい。

[yoshi-na]

算数で不正解定期

[bb_river]

今後も皆が忘れた頃にまた話題になるのだろう

[miiruW]

…本当にあったことだと思いたくない

[miruto]

これは問題が悪いね。明らかに掛け算を使うべき問題なのに掛け算はダメというのがね…。

[tettekete37564]

なにこれ。で、32で正解の理由は？算数まで読書感想文にするなよ。これ正解にすると教師に何か不都合でもあるの？

[zenigamekun]

なぜを追求してほしい

[alivekanade]

『答えがあっているか』じゃなくて『教えた事が理解出来ているか』だから、掛け算を使うべきではない。って主張だろうね。多分。結果が全てって言う割にはこういう事するよね。