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    fukushi_entry
    fukushi_entry “(21年9月新入生を15年9月1日生まで広げるとその分の児童の保育所利用は5カ月長くなり)初年度、地方財政支出は2640億円、教員は2万8100人が追加で必要、保育所は新たに26万5千人、学童保育は16万7千人の待機児童が生まれ”

    2020/05/25 リンク

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    Arturo_Ui
    Arturo_Ui 現時点で教育実習の目処が立っていないのだから、新卒教員は激減する可能性もある。しかも、地方の中学校だと、病休・産休の教員の手当ができない問題は既に顕在化している。総じて言えば、これでも甘い想定だろう。

    2020/05/18 リンク

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    t714431169
    t714431169 id:rider250 なんか医療現場を射程に入れてる感じの物言いだけど、あれとこれとは別の話だ。何もかもごっちゃにするな。自己利益に基づいた糞ムーブをかます専門家やら現場の人間なんていくらでもいる。

    2020/05/18 リンク

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    osaka06
    osaka06 真の問題は今の学年を本当に3月で終えられるのか? ということだろう。9月入学案は今年度の教育内容が来年8月までかかるのでは、という考えを基にした現実的な案だったはず。困難でも9月入学がベターでは?

    2020/05/17 リンク

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    yama_bousi
    yama_bousi 小学校入学の入口は数年かけて5~9月と入学時期遅らせていけば良い。対処可能な混乱。冬に第二波が予想されてる中で、3月までに受験卒業強硬する方がずっと問題。こっちは対処不可能な混乱、と思う。

    2020/05/17 リンク

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    hedgehogx
    hedgehogx これ強行して現場の神対応を褒めるブコメに、9月入学に反対してたからダブスタ!でドヤる輩が跋扈する未来

    2020/05/17 リンク

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    ginga0118
    ginga0118 3000億なんて吹き飛ぶくらいの無駄な支出してるんだから、やってみていいんじゃない。 教員は散々休んでいるんだし、効率的な仕組み考えておけばいいんじゃない。 出来ないじゃなくて、やらないだけ。特に公務員は。

    2020/05/17 リンク

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    reteru
    reteru ぶっちゃけ、カリキュラムが硬直化してるだけで"学力面だけ"見たらいくらでも取り戻せるぞ(受験学年除く)。それよりも「家でできること」「楽しいこと」「考えること」「運動」を管理してあげたほうがよっぽどいい

    2020/05/17 リンク

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    diveintounlimit
    diveintounlimit できない理由をあげつらうのは誰にでもできるので、どうやったらできるかを考えてくれ。

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    yP0hKHY1zj
    yP0hKHY1zj これに関しては、「球児にチャンスを」で世論がひっくり返ると思ってる。

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    beed
    beed オンラインだけで今までと同じレベルの教育ができるわけないし、親の能力と教育にかける労力がモロに影響するだろうなぁ。そうすると不足する授業時間分のフォローはどこかでやらなければいけないのではあるけど。

    2020/05/17 リンク

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    ikura_chan
    ikura_chan 最近、コロナ対策なら40人学級を30とから20にした方が教員の負担も減って児童に目が届くし9月入学より筋が良いのではと思いました。財務省的には絶対やらなそうだけど。

    2020/05/17 リンク

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    superabbit
    superabbit できない理由はわかってるけど、来年の冬にまたコロナ流行したら、また休校?入試はどうするの?リスク高いのが今からわかっている冬場に入試を実施する気なら、相当頭が悪いと思うが。

    2020/05/17 リンク

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    mkotatsu
    mkotatsu 一気にやったらこれだけの無理がありまーす!で、今後しばらくは冬になるたび休校にして教育格差を広げるのか?元々教員がオーバーワークなのも入れてない?教育は一番金をかける所だろ。段階を踏んでやれないのか

    2020/05/17 リンク

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    nomono_pp
    nomono_pp 教員なんて、免許持ってるけど教師やってない人の方が多いじゃん。一クラス15人制くらいにした方がいいよ

    2020/05/17 リンク

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    ohisashiburi
    ohisashiburi 現状の学年区分を変えないで、入学月だけ動かすことでここにあげられる問題は回避できそうだけど、なんか別の問題があるの?

    2020/05/17 リンク

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    nicottowatch
    nicottowatch 大量採用再びかなーけどあらゆる年代満遍なく採用せな具合悪いし。やっぱ無理筋やでこれは

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    regularexception
    regularexception 4月から9月生まれは4月入学、10月から3月生まれは9月入学って出来ないのかなぁ。

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    Kenju
    Kenju 4月入学のままでって簡単に言う人いるけど、4,5月のできなかった学習はどうするの?

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    notwaruguchi
    notwaruguchi 教員不足の意味がわからない。無駄な仕事が多過ぎるねん。手書きの日誌とか手書きの書類とか、お便りの作成とか。LINEやメール、それを印刷して学校に掲載でいいし、授業の準備とか数年でアセット溜まってるはず。

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    ss56235
    ss56235 サマータイム再び

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    sungogo355
    sungogo355 どんなに大変でも、できなくても、決まればやらざるを得ないと思うけど現政権にはこんなもの決める力はない。

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    htnma108
    htnma108 どの道コロナが収束しなければオンライン授業に舵を切るしかないし収束したとしても教室でオンライン授業とか検討してもいいと思う

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    napsucks
    napsucks まあでもテレワークなんて実際平時にやろうとしたら「絶対無理だ!」の声で不可能だったろうけどなんだかんだで移行しつつあるからねぇ。

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    kz78
    kz78 仮にやるとしても年単位で準備してからやることで、なし崩しで出来ることじゃないでしょ。

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    root324ip
    root324ip 先進国で異常に多い学級数人数にテコ入れは誰も言わないけどいいの?40人詰め込まれてる光景結構衝撃だよ。

    2020/05/17 リンク

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    GROOVY
    GROOVY いやさ、今年中の子でそれに引っ掛かったら年長さんになれずにいきなり小学生になるとか、ないわ。9月入学に変えても学年のくくりは変えないで行かないとかわいそうな子供が量産されるでしょ

    2020/05/17 リンク

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    erda
    erda ついでに学校で拘束する時間を減らして、当面は一日の前半後半二部制にすればいい。教科授業は、教員免許なる無駄なものにこだわらなければ、塾講師が相当数いるし、ある程度の大卒以上なら可能では?

    2020/05/17 リンク

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    atahara
    atahara 現状、そもそも教員が足りていない。

    2020/05/17 リンク

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    ntstn
    ntstn 少人数クラスのオンライン習熟度別授業+担任制で抱えられる人数増やせないのかね。

    2020/05/17 リンク

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